小学五年级语文能力知识竞赛试卷
一、填空（8分）
1、在小学阶段要求掌握（ ）个声母，（ ）个整体认读音节。
2、特殊的韵母只有1个是（ ）
3、给“刘胡兰”这个名字注音，音节是（ ）
二、基础知识。
1、看拼音写句子。5分
wǒ men yào pān dēng kē xué gāo fēng ,jiàn shè yī gè xīn shì jiè _______________________________________________________________
2、给下列多音字注音。3分
和（ ）平 恶（ ）劣
厌恶（ ）
和（ ）面 恶（ ）心
一唱百和（ ）
3、写出下面笔画的名称。3分
了（ ） （ ） （ ）
4、写出下面字的笔顺和笔画数目。4分
凹_______________________________共（ ）画
母_______________________________共（ ）画
5、选择正确的解释的序号，填在后面的括号里。4分
却：①表示转折；②再；③转折；④可是。
A、草色遥看近却无。（ ）
B、小溪泛尽却山行。（ ）
C、一位先生却以为我住在那里不相宜。（ ）
D、好意难却我只得另寻相宜的住处了。（ ）
6、给下列成语填上适当的近义词。3分
（ ）喻（ ）晓 日（ ）月（ ） 轻（ ）淡（ ）
7、把下面多组词中不属于同一类的词圈出来。2分
茶杯 茶壶 茶盅 茶盘 茶叶
8、选出和前一对词表示的关系最相似的一对。2分
信纸：信封（ ）
A、鸟：小草；B、火车：铁轨；C、墨水：墨水瓶；D、袜子：帽子
9、在括号里填词，注意搭配合适。3分
（ ）白 柔美的（ ） 热情地（ ）
10、在括号里填上合适的量词。3分
五（ ）布 三（ ）笔 一（ ）孪生兄弟
11、在括号里填上合适的代词。2分
（1）（ ）是我的老师。 （2）这件事该由（ ）负责？
12、按要求写词语。5分
（1）表示“高兴”的词2个：_________________、_________________
（2）描写人物心理活动的词2个：_________________、_________________
（3）描写山水的词语2个：_________________、_________________
（4）ABCC：_________________、_________________
（5）AABC：_________________、_________________
三、句子。（按要求写句子）14分
1、心里充满希望。
扩句：_________________________________________________
2、喊我的是和蔼可亲、头发花白的房东大娘。
缩句：_________________________________________________
3、这就是人们为什么把及时的大雪称为“瑞雪”的道理吧！
改被字句：_________________________________________________
4、为了实现四个现代化，我们应该努力学习。
改反问句：_________________________________________________
5、乌龟对青蛙说：“你跳出井口来看一看吧。”
改成转述句：_________________________________________________
6、秋天的香山公园是多么美丽季节啊！
改病句：_________________________________________________
7、生产发展了。人民丰衣足食。
用上关联词语并成一句话：_________________________________________________
四、积累。10分
1、飞蛾扑火——_______________________________。
2、采得百花成蜜后，_______________________________？
3、两岸青山相对出，_______________________________。
4、沉舟侧畔千帆过，_______________________________。
5、葡萄美酒夜光杯，欲饮___________________马上催。（填乐器名）
五、阅读。20分
在海轮上
一艘轮船在大西洋上颠簸前时，旅客都进舱休息了。独有一位旅客总是不知疲倦地在甲板上忙来忙去，一会儿远眺，一会儿俯瞰，一会儿凝神思索，一会儿又在随身携带的笔记本上记录什么。
有个水手走过来说：“富兰克林先生，您在欣赏海景吗？”“欣赏海景？不。”富兰克林随后又解释说，“也算是欣赏海景吧。”
“怎么也算呢？”水手奇怪了。
“啊，我是在思索海湾暖流对陆地气候的影响。”富兰克林把手搭在水手的肩上说，“你能协助我测量一下海流的速度和温度吧？”
“愿意效劳。”水手高兴地答应了。
水手协助富兰克林工作时，他不理解定兰克林为什么在应该休息的时间里也要干些事情。富兰克林说：“时间不可空过。”他转头望着水手说：“你热爱生命吗？”当水手点了头时，他双继续说，“那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料啊！”
水手恍然大悟，说：“所以您在休息的时间也要抓紧研究了。”富兰克林愉快地笑了。
（1）联系上下文，解释带点的词。4分
远眺：_________________ 俯瞰：_____________________
随后：___________________ 恍然大悟：____________________________
(2)“神”字音序是_______，部首是_______，本文中字义应选______(A、宗教迷信所幻想的天地万物的创造者和统治者，也指死后精灵；B、特别高超的；C、心思，精心；D、气色，表情。)（3分）
（3）请用横线在文中画出排比句。2分
（4）归纳短文的主要内容。3分
____________________________________________________________________
（5）下面对短文中心思想表述正确的一项是（ ）2分
A、说明富兰克林不知疲倦的精神。
B、说明定兰克林教育水手要珍惜时间；
C、表现富兰克林热爱生命、珍惜时间的品质；
D、表现富兰克林热爱工作，认真钻研的精神。
（6）水手恍然大悟后说了一句话，富兰克林听后愉快地笑了，这是为什么？正确的一项是（ ）2分
A、水手夸了富兰克林B、富兰克林为人和气C、水手明白了富兰克林不休息的原因。
（7）读了这篇短文后，你受到了什么教育？4分
答：____________________________________________________________________
六、作文
（一）口语交际。3分
出去郊游，你的父母不同意，你怎样说服他们同意你去。
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（二）写作知识。6分
有位同学要写一篇《记一个刻苦学习的同学》的作文，他想到了如下一些材料，现在请你帮助，你认为应该保留的在括号里打“√”，并注明“详写”和“略写”。
① 人物的外貌。 （ ）
② 学校包场看电影，他作业没做完不去看。 （ ）
③ 上课时他积极举手发言。 （ ）
④ 一次，王叔叔教他学劈柴，他虚心学。 （ ）
⑤ 遇到难题，他坚持独立钻研完成，直到深夜。 （ ）
⑥ 他天天早上读课文，晚上写日记。 （ ）
⑦ 他生病住院，还带书去看。 （ ）
⑧ 他爱说相声，晚会赢得了师生阵阵掌声。 （ ）
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