入学前，家长需要帮助孩子做好心理上的准备。
1、增加孩子对小学的感性认识
对于部分孩子来说，小学陌生的环境可能会引起紧张和焦虑。为减少孩子刚入小学时的陌生感、焦虑感，您可以向孩子介绍自己当年上小学时的趣事；可以带孩子到即将就读的小学参观，观察小学生上学、放学、升旗仪式的情景；还可以让孩子认一认即将就读的小学的校名和门牌号……总之，要让孩子尽可能多地了解小学生活。
2、激发孩子上小学的愿望和憧憬
孩子在入学前夕，会对上小学产生一种兴奋感。您可利用孩子的这一心理，有意识地将孩子的兴奋心情转化为对小学的渴望与憧憬。您可以和孩子玩“倒计时”游戏：在挂历或台历上圈出上学日期，每天算算距离上小学的天数。随着时间的日益接近，孩子对学校的向往之情会越来越强烈。您还可以带孩子挑选他喜欢的书包和学习用品。崭新的书包、漂亮的文具可引发孩子入学的兴趣和愿望。
3、鼓励孩子进行角色转变的演练
从幼儿园的小朋友到小学生，需这角色意识的大转变。为了尽早唤起孩子小学生的角色意识，您可以有意识地称呼孩子“某某同学”，促进他形成作为小学生的角色意识；可以和孩子玩“上学”的模拟游戏：家长扮演老师，孩子扮演小学生，让孩子背着书包模拟小学生上学的情景，帮助孩子了解小学生的角色内涵；还可以利用日常生活契机，激发孩子做“小学生”的自豪感，如：称赞孩子“你长高了，就真要成为一名真正的小学生了，祝贺你！“你能自己整理学习用品了，真能干，像个小”学生！”
