选择在高中就出国留学的同学们越来越多，尤其是在了解了就读美国高中对于申请大学时的优势后，高中留学在中国留学生群体中愈发得火热了起来。然而有一些有关误区会导致学生和家长们在选校时出差错，从而没有选择到真正适合的学校。下面就让我们来看看大家在择校时应该避免的误区和一些申请前需要注意的要求吧。
认识误区
一、排名误区：美国高中本来就没有官方的或者统一的排名，所以不存在排名的选择。当然美国有一些10大联盟之类的名高中联盟，但是即使这样的名高中联盟也没有排名，因为各有所长。
二、过分看重高中的AP课程设置：美国很多高中是没有很多AP课程的，但是每个学校都可以进行AP考试，因为美国名高中的一些高难度的课程得到了美国常春藤大学等名校的认可，其难度甚至是要高于AP课程的。因此不能单单的以美国高中拥有的AP课程数量作为考核学校教育质量的唯一标准。同时美国大部分高中对于学习AP课程都有要求，不是随便可以去学习和参加考试的。
三、男校和女校：单一性别学校和男女同校没有本质区别，仅仅针对男性或女性的社会认知，进行一些性格塑造培养的课程，或者仅仅是因为家长“求得放心”的因素。比如您儿子如果进入男校，并不意味着远离女生，学校每周都会安排和临近女校的联欢活动。
四、地理位置：美国东西海岸的高中吸引了很多学生和家长，但是美国也有一些著名高中在中部或南部，他们每年都向美国著名高校输送了很多学生，同样非常优秀。同时，东西海岸因为地理位置优越，申请竞争非常激烈，因此选择的时候也应适当调整思路。
五、宗教背景学校：在美国有大量的学校有宗教背景，比如基督教、天主教、贵格教、路德教，他们捐款修建学校，也有很多家长担心说我的孩子不信教，无神论者，到了宗教学校以后会不会被强制信教，这种情况是不需要担心的。我们曾参观了一个基督教的学校，这个学校里面只有25%的学生是有基督教信仰，当然宗教学校里面往往在每周都会安排宗教课，甚至有一些宗教课还算作学分，但是学生和家长并不用担心宗教课会灌输宗教信仰，其实，学校是通过这种宗教课来启发学生如何能变成一个品德高尚的人。
对于学生自身的要求
随着现在留学生低龄化的趋势，有越来越多的中小学生选择就读国外的中学，但并不是所有的学生都取得了良好的效果，那么赴美留学的中学生应具备什么素质和条件呢，总结如下：
一、适应能力强。走出国门，一定会经历一段“文化冲突期”或者“文化休克期”，特别对于高中生这样的低龄留学生，如调整得不好，学习效果可能尚不及在国内。
二、自立能力强。因为学生第一次离开家，远离了家长的呵护，所以许多事情需要学生自己处理，没有一定的自立能力学生的生活将会很困难的。
三、性格开朗，敢于表现。一般外国特别是西方国家校园环境都比较开放，鼓励学生敢于表现自己，因此过于孤僻、自我、内向的中国学生可能不适合西方教育。
四、即使学习成绩一般，但要有一定的特长。如体育、音乐或绘画等特长，或者学生具有非常的组织及领导能力，美国非常欣赏这样的学生，而且最能结识新的朋友。
五、经济条件对高中留学也非常重要。美国的大部分高中是不授予国际学生奖学金的，所以需要一笔较大的花销。而且因为高中生的年龄比较小，也不适合靠打工维持生活，计划出国留学，一定要作好充足的预算。
如何申请私立学校?
一、美国私立高中的教育是非常优秀的，因此选择去美国读私立高中要理智、客观。首先要选择最适合自己的学校，然后准备好申请材料交给美国学校招生办公室。
二、通常从秋季初开始递交申请表，期间可能会参加相关的标准化考试，例如SSAT和SLEP，并在10月至次年1月进行面试。如果没有特殊情况，学校必须在初春通知学生结果。国际学生可能要提供中学英文程度测验和托福考试的成绩。
三、对于国际学生来说，学校位置，师生比例，入学要求和学下升学情况都是申请时应该考虑的因素。
综上所述，学生们要避免那些选校时的误区，而对于学生们自己而言，独立能力和适应能力也是相当重要的。希望本文中的内容对于那些有兴趣去美国读高中的学生们有帮助。
