教研西送来了TOPIK第42届真题解析，参加了考试的同学们进来可以结合解析总结一下知识点，没有参加考试的沪江韩语的同学们也可以学习新的韩语知识。路漫漫其修远兮，在学习韩语的路上大家还需再接再厉哦~第42届韩国语能力考试中高级写作考题精析TOPIK Ⅱ
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※[51~52] 다음을 읽고 ㉠과 ㉡에 들어갈 말을 각각 한 문장으로 쓰십시오.(각 10점)
阅读下文，在㉠和㉡处各填写一个符合上下文的句子。
[51]
자전거를 사세요
자전거가 필요 없게 되었습니다.
그래서 ( ㉠ ).
자전거는 세 달 전에 샀습니다.
거의 ( ㉡ ).
직접 보신 후에 사셔도 됩니다.
010-1234-6414
参考答案：㉠자전거를 팔려고 합니다/팔고 싶습니다/팔고자 합니다. 打算/想卖自行车。
也可以写详细一点，比如：
㉡ 새 것이나 다름없습니다. 和新的没区别。
想不出更好的语法的情况，也可以说：
大意：
请买自行车
现在不需要自行车了。
所以想把自行车卖给有需要的人。
自行车是三个月前买的。
几乎跟新的没区别。
也可以直接看了再买。
010-1234-6414
相关知识点：
表示意图的万能语法，几乎每一届都会出现在写作中：
① -(으)려고 하다 打算、计划、准备做某事。
② -고 싶다 想做某事。
③ -고자 하다 表示说话者的意图、计划，多用在书面语中。
另外，还考到了《延世韩国语4》第二课的语法：
-(이)나 다름없다 与…没区别/差不多
[52]
여자와 남자는 스트레스를 받았을 때 푸는 방법이 서로 다르다. 여자는 스트레스를 받으면 혼자 있고 싶어하지 않는다. 반면에 남자는 ( ). 그리고 여자는 말을 하면서 스트레스를 푸는 것을 좋아한다. 그러나 남자는 ( ). 왜냐하면 남자는 말을 하면 할수록 스트레스가 더 커진다고 생각하기 때문이다.
参考答案：㉠
也可以说成：
㉡
也可以说成：
相关知识点：
需要填的内容都可以从前一句中提取出来，前后两句是相反的关系。
这里值得注意的是第三人称时，‘-고 싶다’要用‘고 싶어하다 ’的形式。
大意：
女人和男人受到压力的时候，彼此的缓解方式不同。女人受到压力的话，不想一个人待着。相反男人受到压力的话，会想一个人待着。此外，女人喜欢一边说话一边缓解压力。但是男人不会一边说话一边缓解压力。因为男人认为越说话压力会越大。
第42届TOPIK韩语能力考写作部分作文精析：
[53] 다음은 ‘옷을 구입하는 기존’에 대해 20대와 50대를 대상으로 실시한 설문 조사입니다. 그래프를 보고, 조사 결과를 비교하여 200~300자로 쓰십시오.(30점)
题目大意：
以下是关于“衣服购买标准”、以20几岁和50几岁的人为对象实施的调查问卷，看表格，比较调查结果，写一篇200~300字的文章。
表格大意：
20几岁：
设计(款式) 40%；价格 28%；衣料 22%；服务10%
50几岁：
价格 47%；设计(款式) 26%；衣料 17%；服务10%
写作思路：
引出主题→对比两个年龄层的购衣标准→总结调查结果
参考范文：
‘옷을 구입하는 기준’에 대해 20대와 50대를 대상으로 설문 조사를 실시했다. 조사 결과에 따르면 20대가 가장 먼저 고려하는 기준은 40%를 차지한 디자인인 반면 50대가 가장 먼저 고려하는 기준은 47%를 차지한 가격인 것으로 나타났다. 재미있게도 두 번째 기준으로 20대의 경우는 가격이며 50대의 경우는 디자인이다. 옷감과 서비스의 비율은 두 연령대가 비슷하게 나타났다. 이러한 결과를 통해 젊은 사람들은 디자인을, 나이가 든 사람들은 가격을 더 중요하게 생각하는 것을 알 수 있다.
*表达方式和对比方法可以不同，以上只是教研西提供给大家的写作格式，仅供参考。
[54] 다음을 주제로 하여 자신의 생각을 600～700자로 글을 쓰십시오.(50점)
우리는 하루에도 몇 번씩이나 광고를 봅니다. 이러한 광고는 우리에게 유익한 정보를 줄 수도 있지만 잘못된 선택을 하게 할 수도 있습니다. 아래의 내용을 중심으로 ‘광고의 양면성’에 대해서 자신의 생각을 쓰십시오.
1. 광고는 우리에게 왜 필요합니까?
2. 광고는 긍적적인 면과 부정적인 면은 무엇입니까?
3. 광고를 대하는 바른 태도는 무엇입니까?
题目大意：
我们每天都会看几次广告。这样的广告虽然可以给我们有用的信息，但是也会使我们做出错误的选择。以以下内容为中心，针对“广告的两面性”写一下自己的想法。
1. 我们为什么需要广告？
2. 广告的正反面是什么？
3. 我们应该如何正确对待广告？
写作思路：
1. 概述我们为什么需要广告，也就是广告的作用和意义。
写作素材：获取信息、了解社会趋势、感受时代发展정보를 얻기, 사회의 추세를 알기, 시대 발전을 느끼기
比如：
광고를 통해 필요한 상품 정보를 얻을 수 있을 뿐만 아니라 사회의 추세를 알 수 있고 시대의 발전도 느낄 수 있기 때문에 우리에게 광고는 필요하다.
2. 详述广告的正反两面，可以通过举例说明这些积极的和消极的方面。
写作素材：
正面：引导消费者、有教育意义(公益广告)、促进新产品新技术的发展소비자의 안내 역할을 하다, 교육적 의의가 있다(공익광고의 경우), 신제품과 신기술의 발전을 추진하다(경쟁 사회)
反面：虚假信息带来不好的影响、广告夸大的不良影响、引起过度或冲动消费허위 광고의 부정적인 영향, 과장된 광고의 나쁜 영향, 과도 소비/충동 구매를 일으키다
3. 阐明我们应该如何正确对待广告，表明态度，总结文章。
写作素材：应确认信息的真伪并理性对待广告
광고를 맹목적으로 믿으면 안 된다.
광고의 내용이 정확한지 확인해야 한다.
이성적으로 광고를 대해야 한다.
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