为了帮助孩子进行英语的学习，家长会选择让孩子进行英语阅读，其实这是一种好的方法，因为阅读不仅能提高孩子英语学习的兴趣，还能够让孩子学到许多平时学不到的东西。但是少儿英语阅读并不是盲目的，它有自己要遵循的规律。
一、少儿英语阅读必须经历的三个阶段是什么
1、在一开始，很多词汇孩子不会读，这时候就需要家长给孩子进行朗读。
2、经过了第一阶段，孩子词汇基本都会读了，但是整体文章的意思不是很理解，所以就需要家长和孩子一起来读，把不会的点弄清楚。
3、经历了前两个阶段后，孩子有了一定的阅读能力，那就开始让孩子进行自主阅读。当然有时候没遇到一个新的文章，我们都要把这三个阶段经历一下，但是随着时间的推移，孩子掌握了一定的词汇以后，第一第二阶段时间可能会大大缩短但是不会被取代。
二、少儿英语阅读学习方法
1、学习如何阅读
在这个阶段，家长可以陪伴孩子用朗读的方式去读书。不仅可以自然地训练自然拼读法，也能让孩子逐渐适应英文阅读。这时可以用一些简单的章节书当做材料，内容不长，情节也不过于单一乏味。会对学习有比较大的帮助。
2、用阅读去学习
在孩子有了完善的阅读能力之后，就应该学习用英文作为工具学习其他知识了。非小说书籍和多媒体材料都比较合适，也可以开始阅读一些科普性的英文读物。
3、开始运用英文思考
孩子的英文运用逐渐熟练，家长也可以慢慢训练孩子用英文思考问题的能力。不论是基础的社会问题，还是用阅读材料去培养孩子的同理心都是非常好的练习。各种小说都可以提供给这个阶段的孩子阅读。
4、提升批判性思维的能力
用阅读去分析他人的想法，看他们是怎么思考问题，解决问题的。然后再让孩子去想他同意还是反对。批判性思维，是难度稍大的思考练习。这种能力对处在即将从高中过渡到大学的学生来说是非常必要的。
5、准备英文的学术型考试
对于一些准备出国的孩子来说，出国前的英文考试是需要全面高阶的英文阅读与思考能力。在这个阶段及时的让他们接触一些演讲稿等材料会对高阶的阅读能力培养有所提高。
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少儿英语的学习时一个长时间积累的过程，也需要来自家庭的帮助和配合，所以家长一定要起好带头作用，和孩子一起学习，一起成长。