商务英语口语课堂应使用语境教学法创建商业环境，引导学生进入商业谈判等预定情境。今天小编主要给大家分享有哪些商务英语口语教学对策，希望对你们有帮助!
一、有哪些商务英语口语教学对策
1、选择合适的教材
在选择教材时，必须选择适合中国商业市场需求的教材，不得盲目选择国外教材。教材内容必须丰富全面，形式多样化。当然，由于商务英语口语课程具有实用性，因此主要就是锻炼学生的英语口语能力在商务实际中的应用，教师可以在没有教材的情况下完全选择内容或课题，并在课前安排下一课的教学内容。让学生在课下收集资料，这样学生学得不死板，教师教的更实际。最后，有教师进行点评，纠正学生的不可取方面，并强调本节课的重点知识点。通过这种方式，学生们记得更加牢固，并加深他印象，为未来进入商业领域奠定坚实的基础。
2、改进教学法
我国大部分的课堂气氛都很沉闷，甚至是学生怀揣厌烦的情绪走入课堂，商务英语口语教学的课堂也不例外。这迫切要求我们采用不同的教学方法，打破传统的教学模式。
3、多媒体教学法
随着技术的不断发展，多媒体教学应运而生。利用现代手段进行商务英语教学可以进一步提高教学效果。充分利用投影仪和幻灯片的多媒体手段，使商务英语教学课程更有趣味性，提高教学质量，学生也将更感兴趣。在培养学生与当代经济发展紧密结合的同时，也增强了听，说，读，写能力，培养学生利用商务英语独立解决问题的能力。此外，还可以利用互联网为学生提供网上授课、学习、答疑等机会，这样学生可以巩固在课堂上学到的知识，也可不受时空的限制多方位的接触外语语言与文化。
4、语境教学法
商务英语口语课堂应使用语境教学法创建商业环境，引导学生进入商业谈判等预定情境。通过这种方式，学生将有很大的兴趣和渴望用语言表达，这种场景会给学生留下深刻的印象，更好地学习知识，同时为将来的实际应用铺平道路。
二、提高商务英语口语的技巧
1、学习商务英语词汇和常用短语
通过学习商务英语的专业词汇和常用短语，能够更好地应对商务场景的口语表达。整理常用的商务英语短语，如开会用语(例如：makeapresentation,brainstormideas)、商务谈判用语(例如：reachanagreement,negotiateadeal)、市场营销用语(例如：brandawareness,targetaudience)等。将这些短语整理成列表或制作闪卡，方便学习和记忆。阅读商务英语材料，如商务报纸、商业杂志、商务英语教材等，可以了解商务领域的专业词汇和表达方式，并提高口语表达的准确性和流利度。
2、听商务英语录音和讲座
选择与你感兴趣或从事的商务领域相关的商务英语录音和讲座。可以选择商业领导人的演讲、商务会议的录音或商务英语培训讲座等。在听录音和讲座时，要仔细聆听，注意发音、语速、语调、语法和词汇的使用等方面。在听录音和讲座的过程中，记录下关键词和常用短语。这些词汇和短语在商务英语交流中经常出现，记下并加以分析和学习。分析录音和讲座中的语言结构和表达方式。注意句子的组织结构、使用的动词短语、形容词和副词的运用等，以及商务英语中常用的表达方式和技巧。
3、观看商务英语教学视频
观看商务英语教学视频，可以学习商务英语的实际应用技巧和口语表达方式，同时也能够模仿和跟读，提高口语流利度和准确性。选择与你感兴趣或从事的商务领域相关的商务英语教学视频。可以选择商务会议模拟、商务谈判案例分析、商务演讲技巧等视频。在观看商务英语教学视频时，要仔细观看，注意教师或讲者的发音、语速、语调、用词和语法等方面的表达。
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以上就是小编为大家分享的有哪些商务英语口语教学对策，有参加中级商务英语考试的考生可以来做个相关的学习了解，希望对大家有一定的帮助，想要了解更多商务英语学习相关的知识可以继续关注小编为大家带来的后续文章更新。