他有着超凡魅力，被誉为“鬼川”。在10年的教学生涯中，他通过自己的摸索和探究，针对中国学生的日语发音问题，独创了纠正中国学生日语发音的“笈川乐谱”、“演讲秘笈”、“朗读秘笈”、“背诵秘笈”等学习方法。出版过《一番日本语》、《对话笈川》、《笈川日语朗读教科书》、《笈川日语演讲教科书》。
以下是笈川老师给大家分享的精彩内容↓↓
每年12月份，日本都举办“日本第一相声大赛”。比赛胜负取决于短短4分钟以内能让观众捧腹大笑的次数。进入决赛的9组演员4分钟内平均逗笑观众40次，也就是说，每6秒钟让观众笑一次。
（優勝したパンクブーブーは27：00から）
与此大赛相比，中国举办的日语演讲比赛的难度是不是太小呢？职业演讲者和中国学生确实没有可比性的。可是，假如你在演讲中博得观众3次笑声，无疑你会取得优秀成绩。虽然有人认为能引起观众深思的内容最好，可我个人认为，内容的深度略逊于观众的笑声。博得观众笑声绝非易事。
如果你的演讲令几百名观众爆笑3次之后，我想你应该不会在意比赛的名次了。也就是说，目标不是定位于 “一等奖”，而是 “让观众笑”“让观众开心”，那么，对于演讲比赛的态度和看法，你都会发生巨大的变化。 有人说，“我这人没有幽默细胞，不能逗笑别人。却非常想演讲。” 我不可以说这样的学生没有演讲的资本。之所以这样说是因为演讲比赛并不是搞笑比赛。那么，缺少幽默也能成就精彩的演讲吗？我认为可以。 有时候看到有的学生一边对观众做夸张的手势，一边用全身气力高呼“愿日中友谊源远流长”。这位学生的思想该是令人称赞的，可是，我无法判断这种语言表达是否具有充分的说服力。如果有人说出“虽然我不知道谁是日本的总理大臣，但是，我愿为日中友谊源远流长而付出努力”。大概不会有太多人相信他的话吧。
去年的“日本第一相声大赛”中，有位相声演员说了这样一句台词，“有位偷东西的主妇说过这样的至理名言……”这时，他的搭档直接打断他的话，说，“我可不想听这种人的话”。也就是说，因为发言者是小偷，无论怎样高明的至理名言都失去了说服力。因为演讲需要的是说服力，首先你本身必须取信于人，从演讲开始就要在短短的时间内博取观众的信任。那么，如何做才好呢？我建议大家参加演讲比赛时，在阐述自己的观点之前，首先应该介绍自己的闪光点，以增强演讲的说服力。 “大学3年时间里，我每天做3个小时的日中友好志愿者，（再举具体的例子）以后也将为日中友好事业付出不懈努力”；“我出生在一个贫困家庭。可是，父母精心培育我，我非常感激他们。现在，我勤工俭学缴付大学学费；将来，我要让精心养育我的父母过幸福生活”。谁都会对坚强优秀的人说出的豪言壮语啧啧称赞。平日里不关心时事整天沉迷于游戏的人突然谈起中日友好事业，只知道从父母那里强要零花钱的人说出将来要让父母过幸福生活，（不会让人心悦诚服的）。
当然，人人有“言论自由”，可以畅所欲言。可是，我根本不相信这类人的言论。 有人会认为“演讲比赛中，只要畅所欲言就好”， 或“为了获胜，即使信口开河也在所不惜”，我希望这样说这样想的人在“做秀”之前，首先应该做些有意义的实事。直到多数人不再以为“演讲台就是说漂亮话的地方”，而是踏踏实实做事的学生们一边聊着自己的亲身经历，一边倾吐自己的抱负，我想这种观念的转变与中国大学生的日语演讲比赛水平的提升有着密不可分的关系。