英语专业八级考试(TEM-8,Test for English Majors-Band 8),全称为全国高校英语专业八级考试。下面是小编给大家分享的英语专业八级考试技巧,大家可以作为参考。
阅读:
1、初期训练阅读正确率的办法是不计时间,要求正确率,要求每道题的ABCD,只要能在原文找到原话或类似话的,就在原文中划出来并标记是1A,2C。这样做的目的是提高自己的细节知识能力,并训练自己找细节知识的速度,能够尽快的提高细节事实题的正确率。(当然速度也不能太慢了,10-12分钟一篇也已经是极限了)
2、再有了正确率的保障后,再加快阅读速度,直到达到要求为止。
3、阅读技巧也很有用,有的文章非常长,根本就不是一段段看的,所以没把握的话可以先看题,看看问题会设在哪段,并有针对性的看。每段的段首段尾仍然是重要的,需要看。
改错:
1、改错虽然为主观题,但错误类型相对集中,可分为以下几种情况:
定冠词:a, an, the误用,甚至多出来;解决办法:分析定冠词的主语及上下文有无指代;
级:分两类错误,第一种是原级用成比较级,比较级用成最高级,反之亦然。有一种除外,是两者比较谁最好,可以用最高级;第二种是意思相反,如most改为least;
连词错误:也分两种,第一种为连词误用,应该表示转折的用成了并列,比如while改为and;第二种为近义词。在不同语境中用However, Nonetheless, 比用but更合适,更合乎语法;(与逻辑关系也有关,看上下文,联系语境)
词性错误:多出现为形容词转变为副词,反之亦然;也有可能是限定,如adv.+adj.+n.,如下所说;形容词改为动词或名词等,多出现在一词多性的情况下;
形容词限定错误:出现在adj.+adj.+n.要知道第1个adj.是限定第2个adj.还是限定n.;若是限定第2个adj.,大多改为副词adv.;
搭配错误:多为介词搭配错误,如in some extent改为to,rely in改为on等;也有搭配词没有给出,需要自己添加,比如define...as;
词义错误:比如:rather than改为other than;(此项比较难)
近义形容词错误:例如:respective, respectable, respectful, respecting, respected;(此项比较难)
缺失:例如the fact 后面直接接了句子,中间缺少that,表明同位关系;
多余:有的地方莫名其妙多出一个词,多为介词,是没有用的;
词义相反:多出现在形容词,需要在前面添加或去掉in-, im-, ir-, un-等否定前缀;
主动被动:分析主语与谓语动词的逻辑关系是主动还是被动,多出现在分句中;
三单:主语与谓语是单数还是复数,主语是否为不可数名词,是的话如何判断谓语动词是单数还是复数,还是有特殊用法;
时态:现在时用为过去式,或者进行时用成了现在时等;
定语从句用错先行词:which用成了that;难点儿的.比如:for which用成了which,要知道for which=why, in / at which=where;还有什么情况下必须用that,比如人和物搭配,序数词,the one, the only,不缺任何成分,有否定词,有all等;
写作:
1、务必遵循首段陈述事实,亮出自己的观点;二、三段分别论述自己的分论点,并举例,举例要多元化,运用正面例子和反面例子,辩证叙述;尾段重申观点,甚至升华;
2、2个分论点要尽量能够把一个问题的两方面概括,以免留下逻辑遗憾;
3、避免在写如何做的时候,wewewewe变成了youyouyouyou;
4、合理布局,重点在分析,首尾两段字数不必太多,否则显得头大;专八要求45分钟写400字,时间是足够的,写前先思考5分钟,脑子里列个提纲,把问题按照个人和社会两个大角度思考一下,扩大自己的思维面再下笔;
5、用词准确,不确定的词宁可不用,否则一个词就显露出自己“高超”的水平;
6、思维面要从个人发散到整个社会;专八作文的题目一定是关注社会现象的,所以以个人为切入点,最后论述到整个社会,才能达到升华,否则作文没有起伏和高潮,判作文的老师会很无奈;
7、不写废话。每句话要写的时候想想有没有直接贴切主题,不要绕弯子;另外不要加很多无用的已知的定语,比如写一篇农业的文章,基调就是农业,就不必再表示成:harvest in agriculture;再如:these hardships are temporary in nature;in nature就是废话,就好像说“中国国旗底色是红的”一样。
以上就是英语专业八级考试技巧的分享,希望可以给大家学习带来帮助。
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