【2016年中考四川泸州卷】
阅读一列诗歌,然后回答问题。
山中
宋·秘演
结茅临水石,淡寂益闲吟。
久雨寒蝉少,空山落叶深。
危楼乘月上,远寺听钟寻。
昨得江僧信,期来此息心。
10. 诗歌第二联用了什么手法写景?营造出一种怎样的氛围?(4分)
11. 请简要回答全诗表达了作者哪几种感情。(4分)
【答案】
10. 动静结合(以动衬静)写景,蝉声是动景,落叶是静景;听觉、视觉相结合(多角度)写景, 听到了蝉声,看到了满地的落叶。(任意答出一种手法均可,手法1分,分析1分)营造了一种清新、幽静的氛围。(2分)
11.①对善终美好景物的喜爱之情;②游山时闲适自在的情感;③平复心中杂念后的喜悦之情;④字里行间也流露出了淡淡的孤独之情。
【解析】
10.试题分析:“久雨寒蝉少,空山落叶深。”中写“蝉”其实是写“蝉”声,是从听觉角度动写;满山的“落叶”是从视觉角度写静态物,所以是动静结合。从“寒”“空”两字来体会诗人所写景物烘托的气氛。
考点定位:鉴赏诗歌的表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。
11.试题分析:本题有难度,是个包含的情感是复杂的。从“结茅临水石,淡寂益闲吟”句来看有闲适之情,从“久雨寒蝉少,空山落叶深”来看有孤寂之情,从“昨得江僧信,期来此息心”来看有自我慰藉之情。
考点定位:评价诗歌的思想内容或作者的情感态度。能力层级为鉴赏评价D。