造句是作文的起步，它贯穿于小学语文教学的全过程。造句的宗旨是培养学生理解语言、运用语言的能力，学习造句应当多了解词意，并琢磨其在上下关联句子里的逻辑关系，自然合理地运用到句子里面。启发学生造句的过程,就是启发学生凭借词语去认识客观事物现象的过程,是发展学生思维,提高思维能力的过程。认真指导学生造句,就可培养学生具有正确运用语言文字进行准确表达客观事物和思想感情的能力。
——《抑扬顿挫造句》专题简介