图书介绍:
《大人为什么要开会》讲述了规则的美好和重要性,告诉孩子们怎样去思考、讨论、沟通和达成共识,被誉为儿童版《罗伯特议事规则》。 事实上,不仅仅是我们需要跟孩子们谈谈当下的社会和生活,更多时候,是孩子自身及其所处的社会环境,在引领我们。公民社会是未来的必然,在通往公民社会的道路上,我们和孩子一样,都需要更多的理性、更多的努力、更多的成长。
作者介绍:
郭初阳,独立教师,认为语文课堂的目标是培养有独立之精神、自由之思想、敢于表达的公民。
其对小学教材的研究引起广泛关注,著有《言说抵抗沉默》、《颠狂与谨守》、《小学语文教材七人谈》(合著)、《救救孩子:小学语文教材批判》(合著)等。
现为杭州越读馆语文教学负责人。
试读内容:
张开嘴巴,却不会说话
阿当最喜欢临睡前的奇思妙想,脸颊贴着舒服的枕头,思绪就像柔软的云团随风飘,一忽儿东一忽儿西。蒙蒙眬眬中,他忽然来到了一个王国,这里的人们和常人没什么两样,也都打着领结,喜欢吃水果蛋糕,一个个牙齿都很白,但是张开嘴巴,却不会说话,只有上下牙碰撞发出的咔吧咔吧声,聪明的人都猜得到,这里叫做白牙国。这一天是王后的生日,国王召集了全国所有的糕点师,做了一个巨大的蛋糕,让全体国民分享。蛋糕很大,如果细细地切开来,每个人都可以分到不小的一块,一口气吃掉的话,肚子都会撑起来。可是白牙国的人都不会说话,也没有可以写在纸上让人看得懂的文字,所以国民不知道由谁来维持秩序,也不知道由谁来均匀地切蛋糕……每个人都饿着肚子围着蛋糕,担心自己只能得到很小的一块,甚至什么都得不到。
阿当也在人群中,正望着蛋糕出神,忽然周围的人好像一起得到了一个命令,一拥而上,扑向蛋糕,场面一下子全乱了。最前面的人,张着嘴巴,一头扎进了蛋糕里,满头满身都是奶油;后面的人,伸长手臂,也能捞到一些,往嘴巴里送;再外围的人,被推搡着向前,牙齿磕着前面的人的后背,而自己的后背也被后面人的牙齿磕着了。
阿当什么也没吃着,带着一身的汗,好不容易才从人群中钻了出来。回头一看,每个人的嘴巴都张着,传来的只有前排的咀嚼声和后排的哭声。忽然一句话跳了出来,忘了是在哪一本书里读到过的了:“既然用舌头解不开,那就用牙齿咬吧——于是就有了战争。”
阿当什么也没吃着,带着一身的汗,好不容易才从人群中钻了出来。
回头一看,每个人的嘴巴都张着,传来的只有前排的咀嚼声和后排的哭声。
分蛋糕变成了抢夺蛋糕,这显然是缺乏公正的。那些一开始就站在前面的人,个子高手臂长的人,力气大挤得上去的人,都抢到了许多;那些落在后面的人,个子矮小的人,身体瘦弱的人,不但一点都没有得到,反而受了许多伤。阿当也坐在他们中间,哇哇地叫着哭着,却没有人理睬。
他声嘶力竭地想说一句话,张大了嘴,却和白牙国民一样,只发出咔吧咔吧的声音,那咔吧咔吧的声音,要是用正常人的语言翻译出来,就是:“咀嚼是嘴巴的初级功能,说话才是嘴巴的高级功能!”
颁布规则、告诉秩序、传递信息、协商讨论……都需要说话,合乎规则地使用高级功能,就可以维护公正,避免战争。