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英语改革对于小升初的影响?
尹旭:降低英语在入学中的比例意味着什么?
中高考英语改革了,我们怎么学英语?
李岑谈少儿英语:大人在家怎么陪孩子学英语
李岑谈少儿英语:小学生如何学英语语法
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小学生用功术(116):好话多说才有益
小学生用功术(115):让孩子明白“为什么要用功读书”
小学生用功术(114):“小时了了大却佳”的伟人故事最能激发孩子的斗志
小学生用功术(113):比上无斗志,比下会嫉妒
小学生用功术(112):“我的志愿”可以激发用功意愿
小学生用功术(111):坐在书桌前可以培养读书情绪
小学生用功术(110):不能拜托孩子读书
小学生用功术(109):预测考试结果可以建立努力目标
小学生用功术(108):生活步调快,考试能力强
小学生用功术(107):借不同颜色的记号检查实力
小学生用功术(106):“理解”和“应用”要交互运用
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