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小学生用功术(33):重新编排练习题册,引发学习兴趣
小学生用功术(32):标明重点,记忆深刻
小学生用功术(31):从第一页开始
小学生用功术(30):最好的“参考书”其实是“教科书”
小学生用功术(29):设定目标,努力前进
小学生用功术(28):低年级小学生应用大型笔记本
小学生用功术(27):如何防止孩子粗心大意
小学生用功术(26):成绩退步的孩子,请用“倒回学习法”
小学生用功术(25):讨厌的科目,不妨由简单处做起
小学生用功术(24):先从喜欢的科目读起
小学生用功术(23):先把书桌整理一下再做功课
小学生用功术(22):离开书桌才算真正休息
小学生用功术(21):功课做腻了,不妨换个科目
小学生用功术(20):结束前预告剩下的时间可以提高效率
小学生用功术(19):休息的时间到了
小学生用功术(18):做功课的休息时间不要超过5分钟
小学生用功术(17):先让孩子复述当天所学,再做功课
小学生用功术(16):先想好顺序,效果比较好
小学生用功术(15):闹钟响起之前,功课已经做完
小学生用功术(14):先痛快地玩,然后好好读书
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