2）词汇的问题：
有的同学常常会“感觉听懂了，但是写不出来”，其原因是对词汇的深度把握不到位，不能达到快速反应并正确拼写。建议是：首先，选择配有mp3的词汇书，听写单词。其次，选择典型场景的section做听写练习，听一句写一句，再对照原文查漏补缺。
3）数字相关的问题：
听力资料中会涉及到很多的数字问题，也是同学们极为头疼的问题。我的建议是平时多加练习数字的朗读，提高反应速度。要求是将数字完整、流利、大声、快速地读出来，材料可以是自己随手写的数字，也可以利用手自己机通讯录里面的电话号码来训练，效果会很明显的。
4）选择题的作答
做选择题时一般有一个靠后原则，即干扰信息在前，正确答案信息在后， 但并不绝对，现在的有的考题第一个出现的信息就是正确答案。所有选择题一定要注意听适用于排除答案的词类(一般其后面的信息与答案无关，或者是属于否定性的信息)，如陷阱词(although， prefer…to…，rather than，no more than，not more than)和否定词(no / not，few / little，a few / quite a few，hardly / barely，only / just)等。
正如我在课堂上所讲的，做选择题是非常容易“迷路”的，首先要划出key words，注意以下几点：
1. 快速扫描：阅读速度一定要快；
2. 注意力集中：先划题干(选择题中题干的作用是永远最大的，选择中过半是迷惑项，不应把太多的时间花在迷惑项身上)， 划完所有题干定位词后， 杀个回马枪--再划各选项中的关键词；
3. 根据常见的解题技巧预测判断选项。
考前一个月的听力准备：
考试还有1月的时间，建议同学们可以做下几个方面准备：
1、强化记忆高频场景词汇：大声跟读模仿录音，尤其要注重拼写；
2、吃透真题：将自己做过的真题进行分析和总结，对错题进行整理和归纳，特别注意细节信息，细节决定成败。
3、调整生物钟并做模考，改掉不良的听音和做题习惯，这样做题的效率和正确率就会有很大提升，分数自然也就上去了。
相信通过周全的准备和考试技巧的不断演练同学们会在最终的考试过程中成功的绕开8大失分点获得雅思听力高分的。
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听力作为整个雅思考试第一个考察项目，它发挥情况直接影响到考生后面考试的心态和整体成绩。因此如何在短期内高效地复习以迅速提高考试成绩是每一个“烤鸭”迫切想了解的问题，在这里，针对考生在答题时最容易出现的失分点进行一个总结：
1、词汇拼写
2、名词大小写
3、名词单复数
4、复合名词
5、语音现象
6、同音近音词混淆
7、慢热型
8、听力紧张综合症
从以上的8大失分点同学们可以看出失分的部分原因是忽略了细节，另一部分原因则是由于备考不讲求方法策略所造成的，那么究竟在雅思听力的备考以及考试的过程中我们应该着重注意那些问题，才会让我们顺利的避开这8大失分点获得听力高分呢？下面就从几方面跟大家分享一下备考攻略与考试技巧。
资料的选择
网络的普及让资料下载变得异常便捷，很多同学于是乎开始疯狂下载收集资料，一张张的刻盘，当手里拿着装满了英语资料的硬盘时那种满足感，好像自己已经掌握了英语似的，有一天猛一回头，发现自己除了沉颠颠的盘包和硬盘，英语还是停留在原地。如果是短期内就要考雅思的同学，最容易忽略同时也是最最宝贵的资源就是剑桥雅思真题集2-7，如果能把真题全部“吃透”，高分其实就离你不远了。而如果你没有明确的考试任务，就听力而言，选择自己感兴趣的材料，每天利用零碎的时间坚持听，不管听什么英文材料都会有收获的。
方法的选择
常常有学生问我最有效的听力方法是什么。我认为关于学习方法，最重要的是根据目前自己的英语水平和考试计划，选择最适合的复习方法，才能达到事半功倍的效果。首先要找到自己的薄弱环节，分析好问题出在哪里才能对症下药。
1、确定自己是否题目都能跟上，这是检验是否有做题节奏上的问题。雅思听力40道题目的题号顺序和答题顺序是完全一致的。
2、如果总是跟不上题目，也就是录音里的内容与题目的位置不能匹配了，那就要解决题目定位的问题。然后在检查是否有生词，是否有答案确切性的问题，有时在做题时知道答案出现的大概位置，但在一句话中不知道具体哪个词是答案，这样的话就要分析一下对答案词性和词义是否判断和预测准确，换句话说就是是否是带着目的有的放矢地听。
3、最后就要看看是否快速反应，拼写速度能否过关了。
典型问题的解决途径的选择
1）走神的问题
考试中出现短暂“走神”的根本原因是注意力无法持续集中30分钟，有两种情况：一是前面有听不懂的内容，导致后面意思衔接不上。二是莫名其妙就走神了，脑子一片空白。而在我看来， “高强度强制性练习”是唯一有效解决方法。
具体方法是：选择适合的难度，每天至少听一个section(5-7分钟)，强迫自己集中注意力，一旦走神，把录音停下来，倒回去，重头一遍！听单个section不成问题后，再两篇连续听，同样，一旦走神，重头再听，依次类推。
练习时间：以录音时间两倍的量进行练习，一直训练到考试。这个练习能使大脑的持续作战能力延长到30分钟以上。
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