第60届TOPIK考试即将到来，你们准备好了吗？TOPIKII主要考查考生的听力，阅读，写作能力，其中语法在理解句子意思上起到至关重要的作用，在学习语言的时候，语法就是词汇的下一步，也是比较艰难的一步，今天就让我们一起来归纳整理TOPIK中高级中敬语要求掌握的语法点吧！Let's get it！
韩国人对长辈，对朋友或晚辈说话时，采用不同的表达方式。即对长辈要使用敬语，有关敬语的用法如下：
1)듣는 사람을 높이거나 낮추는 경우 抬高或降低听着身份的敬语表达
韩国人通过改变句尾的动词形态来抬高或者降低对方的身份，以表现不同的尊敬方式。以前的韩语有四种表现形式，但现在的韩语已经将此部分加以简化。
----이것 좀 하십시요.请把这个做一做。
----이것 좀 하게/이것 좀 하지.把这个做一做吧！
----이것 좀 해라.把这个做一做！、
2)행동하는 사람을 높이는 방범抬高行为者的方法
通过对说话或行动的主体表示尊敬的表达方式来表达对对方的尊敬。即通过抬高行为或状态的主体，向对方表示尊敬。一般而言，这种用法是在动词词干后加上‘-시-’。
----사장님께서 신문을 보십니다.董事长在看新闻。
----발리 오십시오..请快点来。
----지금 많이 피곤하세요?请问您现在很累吗？
有时无法直接抬高对方身份来表示尊敬时，就通过抬高与对方相关的事物来表示尊敬。
----김 부장님은 머리가 참 좋으십니다. 金部长真聪明。
----과장님은 감기 드셔서 회사에 못 나오셨습니다. 部长因为感冒，所以不能来上班。
3)자기 자신을 낮추는 방법 降低自身的方法
说话者通过降低自己以抬高对方身份的敬语表达法。此用法通过改变某些特殊的单词来实现对对方的尊敬。例如：‘드리다, 모시다, 뵙다’等。
----저는 부모님을 모시고 제주도에 디녀왔습니다.我陪父母去了一趟济州岛。
----이제부터 제가 말씀드리는 것은……现在我所要说的是……
另外，韩国人也有一种礼节，即在别人面前，使用卑语谦称同自己相关的事物以抬高对方的身份。代表性的梨子如：用‘저’代替‘나’来谦称自己。
----제가 이것을 하겠습니다.
我要做这个。
----제 집사람은 회사원입니다.
我的爱人是公司职员。
韩国语敬语的要素主要包括尊敬句尾(시/으시)，接词尾（-님），主格助词（-께서），与格助词（-께），词汇（主要包括名词、动词、形容词、量词、副词）。但是，韩国语拥有比较发达的敬语体系，敬语的表达还可通过称呼、委婉语的表达句式、终结句尾等表达方法。一定要牢牢记住哦！马上拿出小本本来整理吧~~~
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