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小学语文如何指导朗读方法
这些年有很多朗读这方面的综艺节目，朗读绝对是一门艺术，是提高小学生阅读能力的关键，也是加强小学生人际交往能力的基础，那么小学语文如何指导朗读方法呢?今天沪江小编就为大家分享一些，希望对你有所...
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当前小学语文教学现状探析
小学语文不仅是培养小学生听说读写能力的启蒙学科，而且是培养学生语言基础能力和全面综合能力的基础学科。自新一轮课程改革启动后，语文学科无论是教学方式、方法，还是教学结构、内容等都发生了重大变化...
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小学语文阅读教学中的体验学习策略
语文学习具有体验性强的特征，它是表达的艺术，生命和情感的艺术，美与自由的艺术，要想孩子在语文学习中获得美好的生命和情感体验，语文教师应尽可能在教学过程中运用体验性学习策略，创设模拟情境，在活...
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小学生语文学习方法培养的几个途径
在小学语文课教学中，教师应从多个方面对学生进行学习方法的指导，为促进他们的自主性发展、可持续发展和个性化发展奠基铺路。下文沪江小编就从字词类、读写类、自主类和激励性教学等方面，试简要阐述之。...
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如何指导小学三年级作文入门
小学三年级学生刚刚接触"正式"作文，比较陌生。很多同学对作文有"老虎吃天，无处下嘴"的感觉,作文课上，急得脸红耳赤，抓耳挠腮。写出的作文，常常是颠三倒四，前言不搭后语。那么如...