奥苏伯尔讲授教学的原则

网校学员tin**在学习《2021考研蜕变计划高端班【政英+347心理学+专业课1对1+暑期集训营】》时提出了此疑惑,已有1人帮助了TA。

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zhangerfan666

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这种理解性的问题建议多去看看教材,如果教材不够详细,那就网上搜一搜,因为这是一个多看就能搞定的问题。以下是我的理解。
认知结构的现有要素重新组合:就是知识不是孤立的,你学2*3的时候,是基于2+2+2,新的知识是新旧知识的组合。
学生现有知识的进一步分化:以前你去动物园看多种鸟,你会对鸟的类别有更精细的分类。

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