同学你好,该知识点来自沪江网校《沪江西语至尊畅学卡【全额奖学金班】》的课程,想要更系统的学习,欢迎进入课程学习。不仅可以和更多的同学一起学习,而且还有老师、助教随时的学习指导和知识点解答哦。
同学你好~
因为contribute to中的to是介词,介词后面的动词要用动名词形式,所以是doing。
to后面加名词或者动名词就是介词,to后面加动词原形do就是不定式符号。
不定式中的to没有意思,而介词to一般有明确的意思。
至于什么动词后用介词,什么动词后用不定式,这个没有规律可循,只能多多积累了~
常用不定式的情况是:
一、常接不定式作宾语的动词有want,love,learn,agree,decide,hope,refuse等。例如:
I'm learning to skate on real ice. 我正在真正的冰上学滑冰。
不定式短语作宾语时,如果还带有宾语补足语,通常用it作形式宾语,而把不定式短语放在宾语补足语之后。例如:
He found it very difficult to get to sleep.他发现入睡很困难。
二、动词不定式常用作目的状语。例如:
He came to give us a talk yesterday. 他昨天来给我们作了个报告。
Mrs Brown went to see her doctor. 布朗夫人去看她的医生了。
三、tell,ask,want,order,get,wish,warn,teach,invite等动词后常跟不定式作宾语的补足语,构成tell/ ask……sb to do sth(“告诉/请……某人做某事”)结构。例如:
Could you ask him to call me,please? 请你让他给我打个电话,好吗?
使役动词let,make,have等,感官动词see,hear,feel,watch,notice,look at,listen to等,后常跟不带to的不定式作宾语补足语。例如:
A woman saw it happen when she was walking past. 一位妇女路过时看到(它掉下)了。
We often heard her sing in the next room. 我们经常听到她在隔壁唱歌。
注意:在被动语态句子中,不定式前必须加to.例如:
He was made to do it. 他被迫做这件事。
She was often heard to sing in the next room. 经常听到她在隔壁唱歌。
四、不定式短语作定语要放在被修饰的词语之后。例如:
I have a lot of work to do. 我有许多事情要做。
五、不定式短语作主语时,常用it作形式主语,真正的主语不定式短语放在后面。例如:
It is right to give up smoking. 戒烟是有益的。
六、作表语。例如:
To him,the first important thing was to save lives. 对他来说,最重要的事情就是拯救生命。
His wish is to become a scientist. 他的愿望是当一名科学家。
七、动词不定式用在疑问词how,when,where,what,which等之后,作宾语或宾语补足语。例如:
He taught us how to use a computer. 他教我们如何使用计算机。
I don't know where to go? 我不知道去哪里。
介词to一般带有具体的意思:
1. [表示方向等,与 from 相反]向,往,到:
turn to the right
向右转
2. [表示时间的限度]直至;到…为止; 在…之前:
to this day
直到今天
3. [表示程度、情况、数量的限度]及于;至;达到:
wet to the skin
浑身湿透
4. [表示结果]致,致使;被…弄得…;…的是:
sentenced to ten years in prison
被判处十年徒刑
5. [表示比较]比,比较,相比:
inferior to last year's crop
比去年的收成低
6. 关于;就…而言;对于;依…看:
That's all there is to it.
那就是有关这一点的一切;如此而已。
祝同学学习进步~