化学实验是掌握化学知识的入门向导和手段，学生以实验事实出发形成化学概念，上升为化学规律，进而编织知识网络，构筑知识框架，是经过由表及里，由此及彼，去粗取精，去伪存真的思维过程。教师适时引导学生结合实验观察过程，激发思维活动，实现由感性阶段向理性阶段的飞跃。
——《初中化学实验》专题简介