1．（2011．荆门市）下列能源中，不会对环境造成污染且取之不尽的天然能源的是：
A．氢气 B．太阳能 C．天然气 D．石油
2．（2011．无锡市）煤、石油、天然气是重要的化石燃料，下列关于化石燃料的叙述错误的是
A．石油是一种化工产品 B．将石油分馏可得到多种产品
C．将煤隔绝空气加热可制得焦炭 D．煤、石油、天然气是不可再生能源
3．（2011．河南省）燃煤排出的二氧化硫进人大气后，会引起的环境问题是
A．温室效应 B．白色污染 C．酸雨 D．臭氧层破坏
4．（2011．肇庆市）下列关于石油的说法正确的是
A．石油的蕴藏量是无限的 B．石油是“清洁燃料”
C．石油主要由多种有机物组成 D．石油除了作燃料，不能再开发利用了
5．（2011．肇庆市）我国“十二五”规化对“低碳经济”给予政策支持，实现“低碳经济”的一种策略是节能。下列制备氢气的方法最节能的是
A． Zn+H2SO4(稀)=ZnSO4+H2↑
B．焦炭与水蒸气反应：C+H2O(气)H2+CO
C．太阳光分解水：2H2O2H2↑+O2↑
D．电解水：2H2O2H2↑+O2↑
6．（2011．黄石市）“可燃冰”〔CH4 ．（H2O）n〕是在海底的高压低温条件下形成的，外观像冰。下面关于“可燃冰”叙述正确的是
A． CH4 ．（H2O）n是氧化物 B． “可燃冰”是一种比较清洁的能源
C． “可燃冰”提供了水可能变成油的证据 D． “可燃冰”可直接拿回家作为燃料使用
7．（2011．肇庆市）化学与生活密切相关，生活中的下列做法不合理的是
A．高楼发生火灾，乘电梯逃生
B．用白醋除水壶中的水垢
C．家用电器着火，应先切断电源再用干粉灭火器灭火
D．用燃烧法区分羊毛纤维和合成纤维
8．（2011．百色市）学以致用,请用所学知识判断下列做法安全可行的是
A． 在加油站拨打或接听移动电话
B． 遇火灾时打开所有门窗
C． 档案资料着火,可用液态二氧化碳扑火
D． 启用闲置的沼气池前先进行火把实验
9．（2011．百色市）某物质的着火点为t℃,右图中该物质燃烧得最旺的点是
A．Q 点 B． N点
C．P点 D． M点
10．（2011．黄石市）古语道“人要实，火要虚”，其中“火要虚”的意思是说：燃烧木柴时，通常架空些，才能燃烧得更旺。“火要虚”的实质是
A． 散热的速度加快 B．增大木柴与空气的接触面积
C． 木柴的着火点降低 D． 提高空气中氧气的含量
11．（2011．天津市）下列有关灭火原理的说法中，错误的是
A．清除可燃物 B．使可燃物与其他物品隔离
C． 隔绝空气 D． 降低可燃物的着火点
12．（2011．无锡市）下列关于“燃烧和灭火”的叙述正确的是
A． 档案室着火用泡沫灭火器灭火
B． 炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖
C． 只有含碳元素的物质才能燃烧
D． 只要温度达到可燃物的着火点，可燃物就能燃烧
13．（2011．泰州市）下列关于灭火的方法中，正确的是
A．油着火，用水浇灭 B．扑灭森林火灾，设置隔离带
C．熄灭酒精灯，用嘴吹灭 D．电器着火，直接用水浇灭
14．（2011．滨州市）森林着火时，救火员开辟防火隔离带的目的是
A．隔绝空气 B．开辟道路以利于运水灭火
C．隔离可燃物 D．使可燃物温度降低到着火点以下
15．（2011．雅安市）用灯帽熄灭酒精灯，该灭火方法的主要原理是
A．清除可燃物 B．降低可燃物着火点
C．隔绝空气 D．使可燃物的温度降到着火点以下
16．（2011．宜宾市）下列不是燃烧需要的条件是
A．可燃物 B．氧气 C． 压强 D．达到燃烧所需的最低温度
17．（2011．苏州市）今年3月《苏州日报》报导：“太仓奥特斯维能源等一批大项目建成后，我市光伏电池产能将突破7000兆瓦。”下列有关“光伏电池”能量形式转化的叙述正确的是
A．化学能转化为电能 B．电能转化为化学能
C．太阳能转化为电能 D．风能转化为电能
18．（2011．泰安市）世界上每年有上万家庭发生火灾，造成了极大损失，如果掌握一些家庭安全知识和紧急灭火措施，就能避免火灾。下列说法你认为正确的是
A． 油锅着火用锅盖盖灭 B．用明火检查液化气罐是否漏气
C．电器着火用水扑灭 D．室内起火时打开门窗通风
19．（2011．武汉市）最近，科学家发明了一种制作防火涂料的新工艺。该涂料是用含有淀粉的植物性废料加工成的无色糊状物。发生火灾时，这种涂在房屋楼板表面的涂料就会转变成一种黑色物质，覆盖在楼板表面，起到防火的作用。转变成的黑色物质能防火的原因是
A． 隔绝了氧气 B． 可以燃烧 C． 改变了楼板的着火点 D．清除了可燃物
20．（2011．绵阳市）人们常在可燃物建筑材料中添加阻燃剂以防止火灾。Mg(OH)2是一种常见的阻燃剂，在380℃时分解成水蒸气和耐高温的MgO,并吸收大量的热。下列说法错误的是
A．Mg(OH)2分解吸热能降低可燃物的着火点
B． Mg(OH)2分解吸热能降低可燃物的温度
C． Mg(OH)2分解的产物能使可燃物与氧气隔绝
D． MgCO3比CaCO3易分解，也可作阻燃剂
21．（2011．南充市）下列关于煤、石油和天然气的说法错误的是
A． 在地球上的蕴藏量都是有限的 B．都是可再生能源
C． 都属于混合物 D．完全燃烧时都有二氧化碳生成
22．（2011．南充市）下列措施或事故处理方法不正确的是
A． 进入久未开启的菜窖前，用燃着的蜡烛做“灯火试验”
B． 油库着火用水扑灭
C． 炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖
D． 厨房煤气管道泄气，立即关闭阀门并开窗通风
23．（2011．眉山市）2010年11月15日，上海市高层住宅发生特大火灾，58人葬身火海，灾难震惊全国。为此专家呼吁：每个人都应懂得防火知识，学会如何逃生。当高层楼房下层起火，火势无法扑灭时，下列逃生措施中正确的是
①退到卫生间暂避 ②用湿毛巾捂住口鼻 ③匍匐前进，寻找安全出口 ④封闭房门 ⑤跳楼
A． ①②③④ B． ①③④⑤ C． ②③④⑤ D． ①②④⑤
24．（2011．内江市液化石油气是一种常用的家庭燃料，泄漏时如果处理不当，常常会酿成悲剧。为了安全起见，最好在厨房安装报警器，如果报警器显示有液化气泄漏，应立即采取的措施是
A．赶紧打开厨房中的电灯，找出漏气部位 B．关闭气源阀门，并打开门窗通风
C．迅速跳窗，逃离现场 D．在厨房内及时用手机拨打火警电话
25．（2011．泰安市）“吸烟有害健康”，我国政府规定：从2011年5月1日起，公共室内禁止吸烟。烟草燃烧释放的物质中，能与血红蛋白结合引起中毒的是
A．一氧化碳 B．．二氧化碳 C．尼古丁 D．焦油
26．（2011．泰安市）石油被人们称为“工业的血液”，它没有固定的沸点，通过加热气化、冷凝、分离可得到汽油、煤油等产品，由此可以判定石油属于
A． 单质 B．．化合物 C．纯净物 D．混合物
27．（2011．龙岩市）“魔棒点灯”趣味实验的操作为：取少量高锰酸钾晶体放在表面皿上，在高锰酸钾上滴加2～3滴浓硫酸，用玻璃棒蘸取后去接触酒精灯的灯芯，酒精灯立刻被点燃了。你认为酒精灯能被点燃的主要原因是
A．“魔棒”具有神奇的功力使酒精灯点燃
B．高锰酸钾与浓硫酸的混合物能降低酒精灯的着火点，使酒精自发燃烧
C．它们之间发生化学反应，放出大量的热，使温度达到酒精的着火点
D．它们之间发生化学反应，产生大量氧气，酒精在氧气浓度大的环境中能自发燃烧
28．（2011．广安市）下列行为与“绿色环保”理念不相符的是
A． 分类回收、利用垃圾，减少资源浪费
B． 推广使用一次性木筷，减少疾病传染
C． 开发太阳能、风能等新能源，减少使用化石能源
D． 使用催化净化装置，减少汽车尾气的污染
29．（2011．南通市）认识燃烧原理可以合理利用和控制燃烧反应。下列说法正确的是
A．物质与氧气反应时都会发生燃烧
B．只有燃烧反应可将化学能转化为热能
C．增大可燃物与空气的接触面积，可促进燃烧
D．煤炉生火时，用木材引燃是为了提高煤的着火点
A．①②说明物质燃烧需要氧气 B．①说明白磷的着火点不高于80℃
C．烧杯中的热水只起提高温度的作用 D．①③说明两种可燃物的着火点不同
31．（2011．广安市）为探究物质燃烧条件，某同学做了如下图所示实验：已知白磷着火点40℃，红磷着火点240℃；发现水中白磷和铜片上红磷都没燃烧，铜片上白磷着火燃烧。对此实验的认识错误的是
B． 物质燃烧温度必须要达到着火点
C．烧杯中热水的作用既供热又使白磷Ⅱ与氧气隔绝
D．铜片上的红磷没燃烧，因为红磷不是可燃物
32．（2011．日照市）下列处理事故的方法错误的是
A．厨房煤气管道漏气，立即关闭阀门并开窗通风
B．电器着火应先切断电源，再用二氧化碳灭火器扑灭
C．图书馆内图书起火，立即用泡沫灭火器扑灭
D．扑灭森林火灾的有效方法之一，是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉
33． （2011．鸡西市）许多家庭做饭用罐装的“煤气”作燃料，罐中所装的是液化石油气，它是石油化工的一种产品。石油属于 能源（填“可再生”或“不可再生”）；若厨房失火时，要移走“煤气罐”，这是利用了 原理灭火。
不可再生 移走可燃物
(1)由该实验得出，可燃物燃烧的条件是：
① ； ② ；
(2)实验中使用了铜片，主要是利用铜的 性。
（1）与氧气接触 温度达到可燃物的着火点
（2）导热
35．（2011．哈尔滨市）(2分)燃烧是人类最早利用的化学反应之一，火善用之为福，不善用之为祸。下面是一些常用的灭火方法：
①熄灭液化气灶火焰时，关闭阀门；②木材着火时，用泡沫灭火器灭火；
③油锅着火时，用锅盖盖灭； ④熄灭酒精灯时，用灯帽盖灭；
⑤房屋着火时，用高压水枪灭火； ⑥森林着火时，将大火蔓延线路前的一片树木砍掉。
请你从灭火原理角度，选择一种分类标准进行分类：
分类标准(1) ，包括事例(2) (填序号)。
（1）隔绝氧气（或空气）（2）②③④ （或（1）温度降低到着火点以下，（2）②⑤ 或（1）移走可燃物，（2）①⑥）
36．（2011．大连市）(4分)用右图装置做硫燃烧的实验。
(1)硫在空气中燃烧不如在氧气中剧烈的原因是 。
(2)观察到实验现象后，为尽量减少二氧化硫逸散到空气中，要使燃烧的硫立即熄灭，应采取的措施是 ，依据的灭火原理是 、 。
⑴ 空气中氧气浓度比纯氧中浓度低
⑵ 伸入氢氧化钠溶液中；降温， 隔绝氧气
37．（2011．大连市）人类目前所消耗的能量主要来自化石燃料。
(1)石油加热炼制得到的产品中，常用作汽车燃料的是(一种即可) 。
(2)煤燃烧时排放出 、 等污染物，溶于雨水会形成酸雨。
(3)天燃气的主要成分是 ，它燃烧时将化学能主要转化为 能。
（1）汽油； （2）二氧化硫、二氧化氮；（3）甲烷、内或热
38．（2011．重庆市）（3分）渝东南地区蕴藏着丰富的天然气资源，为我市提供了能源保障。
（1）写出天然气主要成分燃烧的化学方程式： ；
（2）下列能源中，属于可再生能源的是 （填序号）
A．煤 B．天然气 C．乙醇 D．石油
（3）氢气燃烧的产物是 ，因此它是最清洁的能源。
（1）CH4+2O2CO2+ 2H2O （2）C （3）H2O
39．（2011．广州市）(4分)近日，有媒体报道面条可燃，一些市民据此担心面条中加入了不安全的添加剂。
⑴仅从面条可燃就判断加入了添加剂是不科学的，因为面粉含有的主要营养素淀粉本身是可以燃烧的，淀粉的化学式为(C6H10O5)n，完全燃烧的产物是___________；燃烧过程中还可闻到像头发烧焦似的刺鼻气味，是由于面粉中另一种营养素燃烧产生的，该营养素是----____________。
⑵面粉不仅可以燃烧．一定条件下还会发生爆炸。2010年2月我国某大型面粉厂灌装车间发生面粉爆炸，造成重大人员伤亡。为避免类似事件，生产过程可采取的措施有________________。
A．密封门窗，隔绝氧气 B． 严禁吸烟，杜绝货源
C．轻拿轻放，减少粉尘扬起 D．提高淀粉的着火点
（1）水和二氧化碳 蛋白质 （2） BC
40．（2011．内江市）当今社会，随着汽车用量的急剧增加，能源和环保问题日趋严峻，研究以太阳能、氢能等新型能源为动力的汽车迫在眉睫。氢燃料汽车使用过程中发生反应的化学方程式为 ；从环保的角度认为，使用氢燃料汽车最突出的优点是 。
2 H2+O22H2O 燃烧产物对环境无污染
41．（2011．武汉市）（4分）甲烷、乙醇都是生活中常用的燃料。植物的残体在隔绝空气的情况下就会产生甲烷；而乙醇主要靠人类利用高粱、玉米和薯类发酵等方法制造。据报道，科学家已经找到利用甲烷与其他物质反应制造乙醇的新途径。
（1）甲烷和乙醇都属于______（填“无机物”或“有机物”）；
（2）乙醇的化学式为______；
（3）甲烷完全燃烧的化学方程式为______。
（1）有机物（2）C2H5OH（或C2H6O）（3）CH4+2O2CO2+ 2H2O
42．（2011．烟台市）(7分)今年地球日主题为：“珍惜地球资源，转变发展方式”。为减少化石燃料的使用，降低污染，各国都在积极进行技术创新。
(1)近日，美国科学家发明了一种“发电叶子”，将这种叶子放入水中，在太阳光照射下，叶子中的催化剂会将水分解成氢气和氧气储存在氢氧燃料电池中，再转化为电能，供家庭用电需求。①整个过程中都发生了哪些形式的能量转化? 。
②“发电叶子”产生氢气、氧气的化学方程式为 。
(2)我国积极改进风电技术，扩大风电使用，并配套大型储能设备──“全钒液流”储能电池，以保证稳定供电。①与煤炭火力发电相比，风力发电的优点是 。
②“全钒液流”储能电池在充电时，电池中的VO2+会变成VO2+，这个过程中钒元素(V)的化合价由 价变为 价。
(3)为了降低汽车排放的尾气对空气的污染，现在的大部分汽车都安装了催化式排气净化器。下图列举的是几种气体在净化器中转换前后的变化。
①根据下图所提供的信息，举例说明催化式排气净化器是如何降低汽车尾气污染的。 ；
。
②气体在催化式排气净化器里面发生了化学变化。请用原子、分子的知识概括化学变化的实质 。
③为了使汽车尾气的污染更小，研究催化式排气净化器的专家们还要注意什么问题。
。
(1)①太阳能→化学能→电能 ②2H2O光、催化剂2H2↑十O2↑
(2)①风能是可再生能源(或使用风能不会产生污染空气的有害气体等其他合理答案也可) ②+4 +5 (3)①CO经过净化器后有90％的CO转化成CO2(其他合理答案也可) ②化学变化中分子分成原子，原子重新组合 ③提高CO转化为CO2、氮氧化合物转化为氮气的比例(或把产生的CO2收集起来，而不是直接排放到大气中等其他合理答案也可)
43．（2011．南昌市）(6分)某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动。请你参与完成：
【知识回忆】可燃物燃烧的必备条件是 ；
【交流讨论】（1）改进后的装置（如图二）与图一相比，其优点是 。欲使图二中的红磷着火，可将试管从水中取出并 后才能对试管加热；
（2）将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中，使试管罩住白磷（如图三所示），结果观察到了“水火相容”的奇观，则大试管所装气体可能是 ；
【综合应用】“水火不相容”是指水能灭火，其实水有时也可以“生火”，比如钾遇水会立刻着火，因为钾遇水生成H2和一种碱，该反应是 （填“吸热”或“放热”）反应，其反应化学方程式为
。
【知识回忆】与氧气（空气）接触，温度达到可燃物的着火点
【交流讨论】(1) 减少污染（环保），擦干
(2) 氧气（空气） 【综合应用】放热，2K + 2H2O== 2KOH+ H2↑
44．（2011．沈阳市）（3分）小文在学习“燃烧与灭火”的内容时，做了以下实验，用两种不同方法熄灭蜡烛火焰。
（1）以上实验依据的灭火原理是：
实验1 ，实验2 ；
（2）请你再举一个生活中灭火的实例 。
（1）使可燃物得温度降低到着火点以下 使可燃物与空气（或氧气）隔绝 （2）油锅着火用锅盖盖灭（其它合理答案均可）
