距离中考只剩下一个月的时间，复习进入最后的冲刺阶段。数学是门比较难攻克的关卡，学大教育一对一辅导老师表示，中考数学复习不能只是做题，关键还是在于方法。
方法一：梳理框架，形成知识串
例如：你学过多少种证明线段相等的方法?有15种方法：全等三角形对应边相等;在一个三角形中，等角对等边;线段中垂线上的点到线段两端的距离相等;角平分线上的点到脚两边的距离相等;等腰三角形“三线合一”;同底的面积相等的两个三角形同底上的高相等;平行四边形对边相等，对角线互相平分;矩形对角线相等;通过比例式证明线段相等;三角形中位线的逆定理;平行线分等分线段定理;平移、旋转或轴对称;圆中弦、弧、圆心角、弦心距之间的等量转换;垂径定理;切线长定理。
方法二：整理易错，归纳小宝典
以分类讨论复习课的整理为例，学生要会归纳以下五点：
第一，学会分类讨论——代数注意多解，几何注意无图;
第二，对于等腰三角形的分类讨论中，关于边、角、高都要重点考虑;
第三，对于圆的分类讨论中，要充分考虑圆的对称性，如圆心在同异侧等;
第四，对于相似问题的分类，往往考虑不同的对应角;
第五，动态问题的分类要学会化动为静，可多从数形结合的角度思考。
方法三：回归课本、找出增长点
增长点在哪找?学大教育辅导老师指出，每年的中考试卷中，都有一定的题直接源于教材的，像2013年的第8题根据三视图求几何体，第15题求旋转体的表面积，第18题解不等式组和解一元二次方程，第21题求概率，第22题(1)题在等腰三角形中求角度问题等，而试卷设计的题目其本质都是课本中出现的基本内容、基本原理、基本方法和基本问题。
方法四：进行专题练习，拓展好思路
要拿高分的中考生，要注意抓住数学复习思想的转换。
