闲时,带孩子到同事、朋友家走走。常听到这样的声音:“这孩子‘犟’极了。” “这孩子太不听话了。” “这孩子习惯太不好了”……等等。言语之中颇多不满、悔恨以及无所适从。我很庆幸,女儿能养成比较好的习惯。之所以这样,是因为我采用书信的形式与孩子交流,是一种行之有效的方法。
一、用书信教育她养成良好的行为习惯,克服叛逆心理,比起单纯的说教效果更为明显。
三岁半起,一向听话的女儿,忽然犟起来,一旦没有征求她的意见,她决不按你的意思去做。我怎么教育都无济于事,似乎一下子叛逆起来,我很头疼。一次,女儿问:“妈妈,孙悟空会不会来我们家?”我想,何不借故事中的人物来教育她,在孩子的眼里,一切都是童话,一切童话都是真实的。我就扮成《幼儿画报》的维灵娜给她写了一封信:
亲爱的小妹妹:你好!我是你的好朋友维灵娜。这几天,你自己吃饭,是个很乖很乖的小朋友。高乐高一族的朋友喜欢你,为你高兴!加油啊!小欣航!祝你早日成为大学问家!给你提个小小意见:吃饭时要一心一意,不要吃吃停停!好吗?
女儿收到信时,激动得流泪了:“妈妈,维灵娜给我写信啦!”读完信,女儿也给维灵娜写了一封信(她念我写):
亲爱的维灵娜:“你好!我是你的朋友,我认识中国地图,也认识世界地图。我知道《纣灭商亡》的故事。我也认识你!祝你和星球上的小朋友:百变麦、钙奇妹……很快乐!很快乐!你的朋友何欣航,希望你们买摩托车,骑着摩托车,来我们家和我过生日,一起吹蜡烛、吃蛋糕,看《哪吒传奇》。我爱你们!”
从那天起,她自己吃饭,且连续坚持了十多天再也不边吃边看电视了。以后,孙悟空、猪八戒、哪吒、辛巴、维尼……都给她‘写了信’。
二、用书信培养她良好的道德观念,让她学会与人交往,严以律己,宽以待人。
一段时间,她特别爱生气,我扮成《幼儿园》的熊班长给她写信:
“……你可别爱生气,生气可不好。我因为爱生气,才没了我的宝贝茶壶啊。别人不小心挡住你,你要微笑地请别人让开,别生气,好吗?悄悄告诉你:你是最漂亮、最聪明的女孩!”
女儿高兴地读着信,满心欢喜地接受了熊班长的意见。
三、用书信启发她动手动脑,开发她的智力,培养她丰富的想象力。
一段时间,她画画懒得涂颜色。一次,她在做《多元智能游戏时》给蓝熊爸涂颜色,我抓住这个契机,扮成小蓝熊写了信:
“欣航妹妹:你好!昨天,我老爸回来了,男扮女装,头上插花,老妈以为是阿姨,又是茶来,又是饼。老爸偷偷乐着呢!还是我眼尖,认出是我老爸。原来是你帮他装扮的,能不能帮我也打扮一下?”
女儿读完信,咯咯笑个不停。我说:“涂颜色多好啊!蓝熊爸都成了蓝熊阿姨啦!”女儿忙着拿起彩色笔,涂起小蓝熊了!从那以后,她爱上涂颜色了。这样的教育,省心,女儿乐于接受。我再也不用为如何教育她而头疼了。直至现在,我一直用这种方式教育她。
四、用书信教育她克服胆怯、畏惧等不良心理,帮助她的心理健康发展。
今年,她上幼儿园。第一次上幼儿园,最不习惯的是在幼儿园睡觉,一连三天,女儿都没有睡着。我扮成她的小被子给她写信:
“欣航小妹妹:你好!想不到吧,我会给你写信。我是谁呢?我就是你最最心爱的小被子——神奇的小被子,会变魔术的小被子。告诉你吧,你今天肯定会睡着,因为我会施魔法,让你一下子就睡着,看到了吧,我身上的书就是魔法书。只要你在睡觉时,抱着我,你就会和可爱的小熊维尼,聪明的大头儿子,威武的辛巴……一起入睡。智慧老人会在小朋友的呼吸声中悄悄地来了,送你们最好的礼物——智慧。你肯定也会像在家里一样说:“我睡不着。”可一转身就睡着了!最后你会说:在幼儿园真舒服!祝你做个好梦 !”
就这封信,让她适应了幼儿园的午睡生活。
让书中的人物,生活中的一切事物都和孩子交流,让孩子生活在美丽的童话世界,可以丰富孩子的想象力,有利于孩子的身心健康发展,让我们教育起孩子来得心应手,省得费尽口舌,或大发雷霆,且效果更好;让孩子在平等的交流中,开心地接受意见,有利于培养孩子较为完美的性格。我极少用生硬的说教,或对她施以高压政策,却常常收到预期的效果。
经过一段时间的书信交流,我女儿已培养了较好的脾气,培养了良好的品格,学会诚实、善良、真诚地对待他人,让我们很自豪。
例如:上幼儿园时,由于我女儿是插班生,所以,她分到一张和别人不一样的床,她很羡慕别人的小木床。老师看她很乖,说服一个小男孩要和她换床。没想到我女儿却坚决不肯。我问她:“你不喜欢小木床吗?”她说:“其实,我很喜欢小木床。只是我觉得我睡我的床时,很不开心,我怕那个小朋友也伤心,所以,就不换了!”女儿扬起脸笑笑,可我发现她的眼眶里有泪水。女儿才5岁,可她就懂得为别人着想,不把自己的痛苦加在别人的头上。
同时,我觉得用书信交流,还可拓宽孩子的视野。我收集各种邮票,每封信都用不同的邮票,让她在邮票中了解各种知识;每个书中人物,我都根据书中的地点作为地址,如小黑鬼的地址是日本东京,美人鱼是丹麦……女儿收到信时,便很认真地在地图上找这些地方,我趁机给她讲有关的地理知识,不知不觉中培养了各种兴趣,激发了她的求知欲。