“每到周五下午，我就发现孩子们明显兴奋，眼睛也闪闪发亮，可见对于智慧课他们有多么期待！”虹口区江湾初级中学副校长温静说。
本学期，该初中一共推出73门涵盖体验实践、兴趣提能的智慧型校本课程，并打破年级、班级的限制，从6年级到9年级的学生都可以参加，如同大学的“选修课”。校方称，未来还将考虑推出类似大学的“学分制”，鼓励更多学生报名参加智慧课。
本学期开学，该校66名教师一共设计出73门智慧型课程，涵盖基础方法类、体验实践类、兴趣提能类、思考探究类四大类。“不是随便想开就能开的，我们聘请了由市区相关学者、专家组成的专家指导团队，每门课的推出都必须由经验丰富专家团审核。”校长丁蓓说。
每个学期新开学时，该校会通知学生在校园网上选课。“由于每门课程一般只提供20个名额，学生都早早守在电脑前‘秒杀’，一些热门课程瞬间就被‘秒完’，比如《花样跳绳创编》、《走进奇幻图形》、《心理探秘》等。学生一般都喜欢轻松有趣的课程。”温静介绍说。
“选修课”安排在每周五下午的第五、六节课，学生打破原有的固定班级限制，组成新的“班级”。一些热门的课程、教师经过学生口口相传，成为学生“秒杀”的焦点，而个别报名人数仅有一两人的课程，则会被“无情退回”，要求重新设计甚至直接淘汰。
在该校选课系统中，每门课程都有开课教师的“卖力推介”。与学生传统印象中的不苟言笑不同，教师都显得十分风趣幽默，课程设置也十分“接地气”，紧跟潮流。比如一位语文教师开设的“穿越有理？”课，简介颇为吸引眼球：“从三大清穿小说走红，到《宫》、《步步惊心》热播，清穿小说影视已经成为流行……本课旨在学生在本课程中通过对清穿影视或小说中某些感兴趣的人物或时间进行考证，给予狗血情节有力一击。”
更有意思的是，一个学期的“智慧课程”结束后，学生还有权利登录选课平台，匿名给教师“评级”和写评语。学生给的评语也是非常直接，比如有同学就评价《心理探秘》“上课不无聊，有很多好玩的测试和游戏，让我们认识真实的自己”；而对于一些感觉不怎么样的课程，学生也会直接给上一个“差评”。智慧课程结束后学生无需考试，只需要通过一些恰当的时机展示一些才能即可，比如校文艺活动、运动会等。
丁蓓说，智慧型课程实施以来，学生的学习兴趣明显提高、潜能也得到充分挖掘，更懂得去思考探索，学校的教学质量也得到很大提高。在去年举行的第34届世界头脑奥林匹克中国区决赛中，该校获得了两个二等奖，这在上海公办初中中还比较少见。丁蓓表示，未来还将考虑推出类似大学选修课的“学分制”，以鼓励更多学生报名智慧课。
