2011年北京市高级中等学校招生考试
英语试卷
学校姓名准考证号
考生须知1，本试卷共12页，满分120分，考试时间120分钟。
2，在试卷和答题卡上准确填写学校名称，姓名和准考证号。
3，试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
4，在答题卡上，选择题用用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。
5，考试结束，请将本试卷和答题卡一并交回。
听力理解（共24分）
一，听对话，从下面各题所给的A，B，C三幅图片中选择与对话内容相符的图片。每段对话读两遍。（共4分，每小题1分）
二、听对话或独白，根据对话或独白的内容，从下面各题所给的ABCD三个选项中选择最佳选项。每段对话或独白读两遍。（共12分，每小题1分）
二、请听对话或独白，根据对话或独白的内容，从下面各题所给的A、B、C三个选项中选择最佳答案。每段对话或独白读两遍。（共12分每小题1分）
请听第一段对话，完成第5至第6小题。
5，谁是玛丽？
A.Peter的同学B.Peter的姐姐C.Peter的邻居。
6。什么剂量玛丽的哥哥教？
A.日本B. EnglishC。中国的
请听一段对话，完成第7至8小题。
7.Where剂量男孩想去哪里？
A.博物馆B.电影院C.该店铺
8。什么时候会男孩遇见他的朋友呢？
A.At7：30 B.At5：30C.At 3:30
请听一段对话，完成第9至第10小题。
9。为什么没有男孩一脸不爽？
答：他有写论文。
B.他得上历史课。
C.他修理他的电脑。
但是如果我国的女孩最重要的发明？
A.时钟B.计算机C.巧克力。
请听一段话，完成第11至第13小题。
11.When没有女孩回家？
A.在周六B.在周五下周三
12.What的主要是关于对话？
答。女孩的假期B的女孩的父母C.该女孩的兴趣
13。什么你可以从对话推断？
答：男孩喜欢呆在家里。
B.女孩喜欢乘船游览最。
C.该女孩的父母很喜欢绘画。
请听一段独白，完成第14至16小题。
14.What可以从你的谈话中学到什么？
答：旧金山是关于跳舞。
B.人类最好的朋友，是关于一只猫。
C.你和我去是关于太空旅行。
15.Which是Mark的看法吗？
A.你和我去是非常可笑的。
B.除了月亮很有看头。
C.人类最好的朋友是最好的之一。
16.What的马克在做什么？
A.介绍本周的新电影。
B.预测今年的最佳影片。
C.使广告的电影。
三、听对话，根据所听到的对话内容和提示词语，记录关键信息。对话读两遍。请分局所听到的对话内容和卡片上的提示词语，讲所缺的关键信息填写在答题卡的相应位置上。（共8分，每小题2分）
知识运用（共27分）
四，单项填空（共15分，每小题1分）
从下面各题所给的A，B，C，D四个选项中，选择可以填入空白处得最佳选项。
21。我已年跟你说话，杰克。请听仔细。
A.me B.mine C.you D.yours
22.Both父母出生1970年。
A.at B.in C. onD.to
23。快点，你就会错过了飞机。
A.和B.但C.因此D.或
24 -----你踢足球吗？
-----一周一次。
一个多少B.多久C.多久D.多远
25。我们有一个可爱的房间。它是在酒店之一。
A.很好B.更好C. D.最好的最好的
26 -----你会骑一匹马？
-----不，我
A.不需要B.不得C.不能D.不得
27.I敲门，但回答。
A.人B.人C.人D.所有人
28。保罗和网球昨天。他的确比我好很多
A.只有 B.发挥将起到C. D.玩过玩
29.Where的汤姆？他的母亲他。
A.is寻找B.将寻找下找了D.查找
30 ----对不起，你能告诉我怎么去北京动物园？
-----好吧，你可能需要公车27号。
A.获得B. C.得到越来越D.to得到
31.My阿姨是一个writer.She十几本书自1980年以来。
A. B.写道写道C.写D.会写
32 ----你在干什么这段时间昨天？
-----我在草地上和画画。
A. B.坐C.坐我坐四正坐在
33.I会，只要我在加拿大向您发送电子邮件。
甲，乙抵达抵达C.am抵达D.将到达
34。许多事故由粗心司机的最后一年。
A.是B.造成共造成C.造成D.将导致
35 -----你明天知道吗？
------在8点钟。
答：她什么时候来B.当她来到
C.当她将四来时，她会来
五，完形填空（共12分，每小题1分）
“我简直不敢相信我的耳朵！”我心想。杰夫是最后的候选人（候选人）的学生会主席，我最好的朋友托尼来找我，说：“对不起，迈克。”我真的想你应该是36。“
当天晚些时候，我碰巧经过杰夫在饭厅。我给了他一个37“祝贺”，走到我平时的表。出乎我的意料，杰夫把他的盘子矿旁边。
“我，呃 - 我只是想知道，如果你想......考虑来工作，我的球队，”他说38，“你真聪明，你将是一个伟大的教练。”
“我不这么认为，”我回答说，感觉不确定。
“好吧，如果你改变了主意，我们明天开会，”他移动到另一个表之前说。
所有的那天晚上，我从杰夫想过39，也许是选举过程的一部分（选举过程）将给40一个机会，使我们学校的重要变化。我决定加入他们的行列。
我的拳头的目标是41一个吸引人的广告。短短几天，我们设计了杰夫的图片展示了他在多个活动的海报。没有人可以步行通过任何走廊经过42杰夫的笑脸。
我的下一个步骤是43新活动的学生希望能有在我们学校。他们中许多人想要一个国际象棋俱乐部和排球队。
与我所收集的资料，杰夫会见了校长。校长44添加这些活动，我们的学校课程。
在我的帮助，杰夫和我们的想法都很好45在学校。
八年级的学生说，“这将是像参加与杰夫一所新学校的校长。”
听到这些话让我的心脏充满了46。我本来想成为学生会主席有所作为，我实现了多所担任的杰夫的团队的一员，他成为了最热门的人选，我是他47的很大一部分。面对它已在别人的生活有所不同的是真正的奖品。真是一个伟大的感觉！
36。A.听说过B.选C.邀请D.其次
37。A.礼貌B.大声C.温暖D.开朗
38。A.自豪地B.快速C.紧张D.遗憾
39。A.建议B.机会C.消息D.报价
40。A.他们B. C.他我D。我们
41。A.打印B. C.发明创造D.发送
42。A.对B.从C.与D.没有
43。A.开展B.try了C.制定D.找出
44。A.同意B.想C.预期D.问
B.允许45 A.收到C.介绍D.要求
46.A. 骄傲B.惊喜C.耐心D.希望
47.A. 运气B. C.精神D.人生成功
阅读理解（共44分）
六、阅读下列短文，根据短文内容，从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中，选择最佳选项。（共26分，每小题2分）
一
苏珊，美国
我最好的朋友是范妮。她是聪明的，有趣的。我们总是互相照顾。第一个星期我们见面，我生病了，她每天都照顾我。
贝蒂，英格兰
我最好的朋友安娜。她是诚实的和严重的。我们出生在同一个城市在英国。然后我搬到美国与我的家人。我想我永远不会再见到安娜。当我上了大学在纽约，安娜和我分享同一个房间！
垦，日本
我喜欢花时间与大辅因为他是有趣，聪明。我们喜欢谈论我们做了我们小时候的趣事，并一遍又一遍告诉同样愚蠢的笑话。
百合，澳大利亚
琳达是很自信的女孩，她真的很善良。有些人可能会问，为什么琳达和我是最好的朋友，因为我们是完全不同的，但我认为这就是为什么我们这么好的朋友。
48。谁是苏珊的最好的朋友？
A.安娜B. C.芬妮琳达D.大辅
49。来自哪里肯？
A.澳大利亚B.美国C.英国D.日本
50。什么是琳达样的？
答：自信，善良B.滑稽和智能
C.诚实和认真D.聪明和有趣
乙
德雷克朱伯特和他的妻子，富康，已经就在非洲野生动物的许多影片。他们的电影和照片都非常受欢迎，其中一张照片已经在全国Geofraphic杂志的封面。
每个工作日的德雷克和富康开始很早，在凌晨4:30！当他们起床，并开始filming.And是它是一个漫长的一天，他们经常工作，直到晚上8:30在冬天它是非常冷，夏天也可以是40℃。德雷克总是这样的拍摄，绝不富康这样做，她不写。但德雷克从来没有拍摄照片或录制的声音。他们很好地工作作为一个团队，他们都认为我们应该拍动物的相机，不带玩意儿！
当他们完成拍摄和拍照的一天，他们吃饭和德雷克通常写在比佛利看着她的照片。到了晚上，他们通常睡在一个小帐篷，但他们有时睡在陆地巡洋舰 - 当你非常接近野生动物，有时更安全的在车上睡觉！
德雷克和富康也走遍世界各地，并给他们的工作会谈。德雷克说，这些动物不只是看的东西，他们发挥了重要作用。富康认为，野生动物可以教我们很多关于自己。
51。德雷克和富康开始工作
A.at下午4:30，早上4:30 B.at
C.at晚上8:30，早上8:30 D.at
52。德雷克和富康通常在晚上睡觉。
A.in汽车B.in帐篷C.in房子D.in酒店
53.Beverly认为野生动物
答：是的东西来看待B.很受欢迎C.扮演一个不重要的角色d。可教给了我们很多
Ç
你做什么，如果你在一个孤岛上滞留（处于困境的）？当然，你需要找到一种方式来获得与外界保持联系。你最好的身体信号的机会（信号）。
来自不同国家的飞行员了解身体的信号，如果他们有正确的培训。当你挥动你的双臂上下成一条直线，它的意思是“是的”。当你点向下摆动你的手臂从一边到另一边，它的意思是“没有”。如果您希望驾驶员知道它是安全的土地，把你的手在你和前面弯曲（弯曲）你的膝盖。如果你想说，这不是安全的土地，把你的手臂在空中，并将它们移到一边。
狼烟
从火灾烟雾可以从远处看到，所以它提请注意的好办法。如果天气为干燥，这是不难火灾。但是请记住，如果他们失控的火灾是非常危险的。从来没有生火，除非你确定它无法传播。如果地面是深色，浅色的烟雾更容易被看到。绿草和树叶产生光烟雾。
地面到空中的信号
这是一个好主意，建立一些信号了。使用大块木头做的符号（标记），如果你不能找到任何木材，使用地球。一些有用的符号是：
F“我需要食物和水。”
二“我需要药”。
我：“我伤得很重。”
X“我无法从这里移动。”
飞行员回复
如果飞行员降低飞机的机翼从一边到另一边，这意味着“收到的消息并理解”（到了晚上，飞行员闪烁飞机的绿灯。）如驾驶员拥有平面顺时针一圈，这意味着“收到的消息，但不明白“。（晚上，飞行员闪烁飞机的红灯。）
然而，没有信号，这意味着“消息未收到”。为什么不呢？
54，哪一个图表示“这不是安全之地”？
55，我们可以从文章中学到什么？
A，摆动你的手臂从一边到另一边的意思是“是的”。
B，如果地面是深色，浅色烟不能被看到。
C，如果你需要一些药，做一个象征“二”。
D，飞行员做出答复配有蓝灯在夜间进行。
56，什么是主要讲述的流逝？
A，在一个小岛上建立信号的解释。
B，建设信号的一个小岛上的重要性。
C，在一个孤岛上发送信号的方法。
D，从一个孤岛上接收信号的方法。
ð
我的夏天HOLS WR CWOT。B4，我们使用2go的2 NY 2C我的兄弟，他的GF＆THR 3： - @ KIDS FTF。ILNY，其GR8。
你能理解这句话？如果你不能，也不觉得太糟糕了：既可以在中学教师在英格兰谁收到这样的功课。这是网络语言：电脑沟通的语言在互联网或手机找到。以新人来说，它可以像一个完全陌生的语言。那么，什么是上面的句子“翻译”？我的暑假均为完全是浪费时间。之前，我们曾经去纽约看我弟弟，他的女朋友，和他们的三个孩子尖叫面对面。我爱纽约，这是伟大的。
教师和父母说这种新的写作形式伤害（破坏）的英语。提高拼写和语法错误可以看出，在学生的写作。他们担心的语言可能会损坏（面目全非的）。
每个人都应该放松，说语言学家（语言学家）。他们认为网络语言其实更多的是好事。大卫水晶，从威尔士大学，认为网络语言和网络创建一个新的语言使用和几乎失传的日记写作已再度回升。杰弗里Nunberg，斯坦福大学，同意。“人们在得到书面写出更好，”他说。“孩子现在谁在做短信，电子邮件和即时消息将至少写，以及，可能不是，他们的父母更好。”
语言学家詹姆斯的Milroy说，几个世纪以来，人们相信无一例外的年轻人伤害的语言。你可以打赌你的底部美元，当今天的年轻人变成明天的父母，他们也会这样想。米尔罗伊认为，语言不和不能成为“损坏”，他们只是改变以满足新的需求。
然而，Netspeakers的确同意，教导年轻人如何说话和写字标准英语是很重要的。辛西娅•麦克维说，“我能理解网络语言教师担心，这很重要，他们传达给他们的学生认为短信是为了好玩得，但学习写正确的英语是一个必须为他们的未来。”
也许，我们应该给年轻人多一点信任呢。艾琳，12岁，说：“我不会用语言文字在我的功课。文字只是为了好玩。”
57。什么是第一段的主要目的是什么？
A.为了给外国段的一个例子。
B.为了说明的创造性方法的示例。
C.为了表达关于使用网络语言的担忧。
D.引领网络语言的话题。
58。下列哪一项根据短文是真的吗？
答：辛西娅McVry指出，青少年可以用网络语言妥善处理。
B.杰弗里Nunberg认为Netspeakers可以写标准英语。
C.大卫水晶认为网络语言有助于培养写作的习惯。
D.詹姆斯的Milroy说，语言是不断变化和提高。
59。在paragrap5 means_表达“打赌你的底部美元”。
A.是相当肯定B.大大surprisedC。觉得很可惜D.觉得很有意思
60。有什么可以为文章最好的标题？
答：网络语言：在互联网广泛使用的语言
二是网络语言伤害英语？
三是网络语言帮助语言学习？
D.网络语言：优点和缺点
七、阅读短文，根据短文内容，从短文后的五个选项中选出能填入空白处的最佳选项.选项中有一项为多余选项.（共8分，每小题2分）
肯尼和芭比麦考伊住在爱荷华州。他们有一个大家庭。Mikayla的是最古老的孩子在家庭中，她是六岁。其他的孩子都布兰登，乔尔，凯尔西，肯尼，娜塔莉，亚历克西斯和Nathan。他们都是五十岁。为什么他们都同年龄？61。他们septuplets！
这是艰苦的工作来照顾七婴在同一时间。62，在开始的时候，很多人帮助他们。他们帮助喂养，清洁和打扮的婴儿，每一周，septuplets使用了大约170尿裤（尿布）！63。
现在的孩子是老年人。该septuplets今年开始上学。但他们上学在家里，像他们的大姐姐，Mikayla的。当Mikayla的是准备上学，肯尼和芭比决定教她在家里。
64，现在，芭比是老师所有八个她的孩子。
答：他们喝大量的牛奶，太。
B.因为他们是一起诞生的。
C.去年，芭比是Mikayla的老师。
D.肯尼和芭比有兴趣的烹饪。
E.不过肯尼和芭比没有照顾他们孤独。
八，阅读短文，根据短文内容回答问题。（共10分，每小题2分）
我们要负责我们的环境。作为一个节俭的消费者（节俭的消费者）是一种帮助。闲话少说，究竟是什么意思呢？
使用完
您可以使用，而不是浪费他们的事情了。牙膏挤那最后一位出管。使用的最后一个标题一块肥皂。不要扔掉饼干的任何位在盒子的底部。
穿出来
你并不总是需要有新的东西。假设你的运动鞋已经破鞋带，但他们仍适合你。修复它们，穿起来更长时间。你不必有最新的iPhone，直到旧的不工作了。他们就可以得到一个新的。更换的东西，还是工作之前三思而后行。
让它做
当你想要的东西是不是在手，寻找别的东西，你已经有替代它的位置。假设你正在收拾你的午餐明天和希望酱三明治。你是出于黄油。有一个奶酪三明治，而不是让你可以使用所有的奶酪。学习来解决，而不是仅仅扔掉破损的玩具。随着一点点的想法，你可以做的东西，而不是买新的东西。
做不
想想所有那些东西，你想有。你真的需要它们？多久你真的与你在电视上看到新玩具玩吗？使我们想要的东西使用了我们的世界的资源（资源）。而且，摆脱我们不希望任何更多的占用了更多的资源和空间的东西。
65。我们是否需要负责为我们的环境？
66。我们如何应对最后一块小肥皂？
67。我们什么时候需要获得一个新的iPhone？
68。我们应该做些什么，当我们想要的东西是不是手头上？
69。什么是作家想告诉我们什么？
书面表达（25分）
九，完成句子（共10分，每小题2分）
根据中文意思完成句子。
70，我喜欢北京的秋天，你呢？
我喜欢秋天的北京。你呢？
71，多吃蔬菜水果对健康有好处。
你的健康多吃蔬菜和水果。
72，你愿意参观我们的新学校吗？
访问我们的新学校？
73。哥哥花了一个星期教我弹吉他。
弹吉他。
74，妈妈常常告诉我，既不要炫耀自己，也不要轻视别人。
妈妈常
十，文段表达（15分）
根据中文和英文提示，写一封意思连贯、符合逻辑、不少于60词的回信。信的开头和结为已给出，其词数不计入所完成的回信内。请不要写出你的校名和姓名。
文段表达
75。成长中每个人都要面对烦恼，并解决问题。假设你叫刘明，是美国中学生爱丽丝的朋友。你收到了她的电子邮件，请给她回复，回答她的问题，提出你的建议，并就此事谈谈你的看法。
