父亲家长会回来给儿子的一封信

儿子，你们校长的理念是将高新一中打造成一所国际化的名校。他希望每一个从高新一中走出去的学生都能有高新一中的印记。那么你们高新一中的印记是什么？我的理解是：健全的人格，独立的思想。看似简单的十个字，但其中的含义恐怕要用一生去体会。专题片中着重介绍了你们学校的各个社团，鼓乐团、管弦乐团、读书社团、模联社团、机器人社团等等，这些正是一个国际化名校所应具备的。你应该为你们学习的这些社团而感到骄傲。昨天，回来后，我和你谈到这些，你有点儿不屑，这是你的不对。健全的人格看事物首先应该看到他好的一面，而不应该挑他的毛病。你不能参加，那是因为你自身的个体差异，这么多社团，我想总有一个适合你的。当然重要的还在于你自己的努力。你不能因为没有参与其中而贬低他，你应该为有他们而自豪！让想成为他们其中的一员变成你的动力！努力去接近他们，当你能够融入进去的时候，对你的一生都会有很大的帮助。管弦乐队中一个小女孩说了一句话，她说：“在乐团中，她知道了什么时候应该高音，什么时候应该低音。”一个十三、四岁的小女孩能有如此感悟和思想令我惊讶！同时我也增添了一份自豪，因为她是我儿子的同学，她能有的感悟和思想，我儿子也会有的。
写到这里，我想起我年轻时看到的一篇文章，文中说，“人这一生应该做这么几件事：一是做一个好人，做一个与人为善的人，做一个与所有的人为善的人。这一件事的难点是与所有的人为善，不仅包括你喜欢的人，也包括你不喜欢的人；二是读一本好书。你比较喜欢读书，这是你的长处，你这辈子也许能读成千上万本书，但真正能影响你一生的书恐怕只有那么一两本。这就要求你学会思考，学会从书中思考出点东西，希望你能尽快看到影响你一生的那一两本书；三是有一技之长。这里的一技之长也可以理解成为一种爱好，一种特长。它进可以成为陶冶你的情操，丰富你的生活。退可以成为你将来维持生计、养家糊口的技能；四是交到一两个益友。关于人这一生只有一个半朋友的故事你也知道。交友是一个漫长的过程，现在和你谈这个有点儿为时过早，你将来慢慢去体会。总之在学生时代交朋友，多看别人之长，看己之短，要有一颗包容的心、互助的心，希望你从友谊中得到快乐，并且也是一个能带给别人快乐的人。”好了，爸爸将我二十三、四岁时的一点感悟告诉你，就是希望你能从中思考点什么，从中得到一点收获，不要辜负了名校毕业的学生的称号。
接下来，爸爸想和你谈谈你们的班级、你们的老师。我在庆幸你能成为高新一中的一员，能成为A3班的一员，庆幸你能成为你们孙老师的学生。在你由懵懂无知的幼儿向青少年转变的关键时刻，你遇到了你的孙老师，你是幸运的。你们孙老师的开场白是家里来了这么多的亲戚，她今天很高兴。这说明她把你们当成了自己的亲人，把你们班当成了一个家。你的青春期能在这样一个温馨的家里度过，你是幸福的。爸爸对你说过，世界上只有亲情是最无私、最纯洁的，你的幸福不仅仅是来源于你们班是一个家，更来源于你们老大（孙老师）对你们的宽容。学校是什么？学校就是学习知识的地方。在现在以学习成绩至上的社会氛围下，你们老师能说出“人品第一，学品第二，成绩第三”的班训，这不仅是对你们的宽容，更是对世界名校的一种诠释。有作为的人不一定全部是从名校走出来的，但名校一定是会出有作为的人的。有作为的人不一定必须是科学家、发明家、成功的企业家，他也可以是在某一个领域有成绩的人，甚至可以是在这个社会不给旁人增加负担，能给社会创造财富的人。我们要做一个有健全的人格，独立的思想的人。“一言一行不忘规矩约束，一举一动常怀律己之心。”“语言是花苞，行动才是果实；决心是种子，实干才是肥料。”“投入才会深入，用心才会开心。”“付出才会杰出，付出未必有回报，不付出永远没回报。”这些看似简单的话语，其实都蕴含了很深刻的哲理，就是我这个年纪读来都很受益。这些话我希望你记住，并且用一生去回味这几句话。你们孙老师说她不以统一尺度衡量学生，但以统一标准要求学生。这是她为人师表的典范，更是她对“学高为师，德高为范”的诠释。请你不能因此放松对自己的要求。我在单位经常说：不要把别人的客气当成自己的福气。老师对你的宽容，你应当成一种动力，否则你是不是给你们这个家，给你们的老大增加了负担。你们老大把成绩放在了第三位，但这个社会却把成绩放在第一，这个社会就是一个以成绩论成败的社会。你们老师是很优秀的老师，但社会认可优秀老师的尺度却是成绩，你如果尽心、尽力了，那咱无怨无悔，每个人都有自己的个体差异，如果你没有尽心尽力，那就是你做人不厚道、不善良，因为你给别人带来了麻烦。
你们英语老师说英语要每天背15—20个单词，记笔记、反复纠错，你没有做到吧？你们数学老师要求独立完成，独立思考，下午放学前改错不能完成的，不超过五个，我想你有没有成为过那五个里面中的一个呢？你们物理老师要求基础知识的背诵、细节的把握，你也不能做到万无一失吧？你们语文老师只要求你背默落实，读书后写读后感，你也没有尽心尽力好好地完成吧？和你说这些，是想告诉你，你的老师们真的很好，教学上很厉害，他们能够善于把握住重点，善于运用各种方法来引导你们，你只要按照老师的要求去做了，我想你还是会进步的。你们班这学期实行了许多好的做法，我希望你能认真参与进去，为班级贡献自己的一份力量。你们孙老师说：“人品第一，带动学品，促进成绩。”爸爸希望你能好好体会。
从成为一名学生开始，就要求你养成良好的学习习惯。可你不能以身体生病，总娇着自己。你妈妈也总是要求你：抄作业本要规范，上课认真听讲，做到会听、会记、会总结。要善于利用学校的时间尤其是提高自习课的效率。现在初二了，是青少年了，希望你能约束好自己。想想我昨天对你说：“你不努力就没个好高中上”你对我说：“国家马上十二年义务教育”。其实多少年义务教育是次要的，关键是你准备受怎样的教育？是国际化名校的教育？还是国内随随便便一所高中的教育？是一个把你们当亲人，把班级当家的教育？还是一个把你们当学生，只要完成学业的教育？
最后，爸爸想和你谈谈你写的关于爸爸的两篇文章。昨天中午你给我那两篇文章时嘱咐我，在家长会的中间休息时才能看。我是在到你们班开会前看的。虽然那两篇文章应该是由你们老师递给我的，但我依然很欣慰。因为我从中看到了感恩两个字。虽然这两个字没有在你的文章中出现，但我却从字里行间感受到了他的存在，知道感恩也是健全的人格中的一部分。这几年你对很多事情都毫不在乎，这其实是一件很可怕的事情。知道我为什么赞同你看《战雷》吗？就因为你说其中有些镜头让你流泪了。能让你感动，让你流泪，说明你内心深处还有可触动之处，还没有完全冷漠。一个人要常怀敬畏之心、感恩之心。如果对任何事、任何人都无所谓，那他就无可救药了。爸爸对你说过：做事先做人，低调做人，高调做事。希望你能记在心里。咱们做一个诚实、谦逊、善良、质朴、坚强、坚持的人，做一个人格健全，思想独立的人。
好的语言，好的文章，好的行为我们父子共勉！