把从小学到高中的各科教材全部“打通”重编，形成十二年一贯制的校本化教材，金陵中学河西分校的这一举措将带来怎样的系列反应？
记者在金陵中学河西分校召开的建校十年座谈会上获悉，金陵中学河西分校经历十个月潜心研究，将从小学到高中的各门学科的教材进行了重新整合编写，目前，学生们已经使用了独一无二的“校本化教材”。“重新整合后的教材将帮助孩子提高学习的效率。”该校王军校长告诉记者。“比如有的孩子只花5年就可以学完小学的课程，那么他们就可以直接学习初中的课程。”
一所民办中学自己“改教材”
小学到高中，语数外音体美教材全部重编
有传统的教材观这样认为：教材是神圣的，教师只能教教材，不能越雷池半步。但是金陵中学河西分校的校长王军却不这样认为。“谁对教材最有发言权？最有发言权的无疑是一线的教师和学生。教师完全有权利和义务，也有能力去过问、选用、整合教材。”王军告诉记者，在教材整合这个问题上，不但要回答“为什么”“怎么做”的问题，还应弄清“如何用好教材”这个问题。
抱着这样的想法，金陵中学河西分校校内开始了一场教材改革的革命，几乎每门学科的每个老师，都加入到了这场教材重编的工作之中。潜心研究十个月，一套从小学到高中的十二年一贯制的校本化教材出炉了。“我们重新编写的教材，从小学到高中，打通了学段；重新编写的教材不仅有语数外，还有音体美，涵盖了各个学科，甚至学科上也有互通。编写出来的教材，目的就是去除原先教材中重复、拖沓、矛盾等问题，而取长补短，优化教材。就拿语文举例，比如之前我们初中语文使用的是人教版，而高中又使用的是苏教版，人教版侧重知识体系架构，苏教版侧重专题和人文性。两种版本的教材风格上差别很大，一些孩子从初中到高中就会出现不适应。就像吃饭的口味，有的人吃惯了甜味，突然变咸了，就会不消化。”
教材重编“取长补短”
小学四年级学等差数列，初中语文课本6册变4册
金陵中学河西分校究竟如何进行教材新编？“我们对国内目前使用范围较广的几种版本教材进行研读，分析风格特点及其长处与不足。”该校小学部数学教材编写组有关老师分析道：比如，北师大小学数学教材，知识与思维的跳跃性比较大，有助于学生思维能力的培养与提升，但对中等偏下学生来说难度较大一些；人教版的教材系统性强，关注知识系统的跟进构建，但有的单元课时数较多，连续学习会感觉乏味，影响学习效率；而苏教版总体知识体系安排较好，较好地体现了控难度，小坡度和关注兴趣的编排思想，但单元切块有点碎。
“在各教材利弊分析基础上，编写组确定以苏教版为主，取其长，补其短，再把人教版、北师大版等教材的长处融入其中加以整合。”另外，小学组教材还向初中进行了延伸。“初中的数学有许多知识就是小学数学知识的逻辑推进与延展，因此新教材中也将初中的部分知识下放到小学中来。如四年级在‘除法’这一单元后面补充了‘等差数列’这一内容，五年级‘认识负数’这一单元，将初中的有理数加减法知识下放，六年级‘方程’单元，将初中的解简单一元一次方程下放一部分。这些内容下放到小学来学生能接受，这样可以让初中腾出一定的时间和空间再与高中进行整合。
据了解，这样的教材新编不是发生在某一年级某一学科，而是涵盖了所有学段的所有学科。比如，小学英语教材把语法编进了校本教材；初中语文教材将六册整编为四册，重新分配教学目标，用两年的时间完成初中三年的学习任务，提高学习效率，等等。
会不会影响中高考?
小学可选五年或六年 高中提前上完出路多
从小学到高中，教材全部校本化，这样的“特殊教材”的使用，会给学生带来怎样的变化？“重新编写的教材是根据学生身心发展的特点，而进行的调整、矫正、补充和删减，因此新教材更加符合孩子身心发展的规律，会提高孩子们的学习效率。”王军表示，使用新教材以后，能够满足不同学生的不同需要。
“我们正在酝酿一种改革，将小学分为五年制和六年制两种。比如一年级学生学习到一段时间后，将给孩子和家长共同进行商量、选择，进入不同年制的班级。到了五年级以后，再进行征求意见和考核，已经完成了小学阶段学习并且考核合格以后，学生就可以提前进入初中内容的学习。这样下来，对于学习能力比较强的孩子来说，就可以学得更加有效率。”
也有人担心：学校这样的“校本化”教材会不会影响中、高考？“不合理的教材反而会增加学生的学习负担，而我们对教材的整合，也必须考虑到学生的基础与需求，考虑到有利于教学质量的提高，考虑到终端考试必须让学生最大限度地取得好成绩。”王军表示，任何一种教材都不可能百分之百地符合教学大纲或课程标准的要求，再完美的教材也不可能满足千变万化的教学实际的需要，无论教材怎样更新，都不能及时适应学生的发展，如果简单地按教材教学，会使学生的思维形成定势，很难培养出创造能力强的学生。
“教材整合应该是始终伴随着教学过程的展开而展开的，学校会边试用边进行修改。我们不是拔苗助长，而是推行的一种适切教育，即适应孩子发展，切合学生特点。对于能力比较强的学生来说，可能会更有效率地学完小学、初中和高中课程，到了高中以后，学习会更从容，‘少年班’、自主招生、出国等等，都是机会。”
小编点评：小编觉得挺好的~对于有能力的同学可以有更多的选择，面对以后的学习生活都会有更加自如。
