缺失的“宽容”
宽容，是健全人格的必备素质。
学生前来道歉，这原本是一个教育孩子宽容的绝好契机，但老师的过激行为，又将矛盾再次升级。“和很多事情比起来，培养孩子健全的人格，其实更加重要。这件事看似解决了，其实并未解决，因为孩子没有获得应有的宽容教育。在教育孩子这一块，老师、家长都需要做得更好！”
上课迟到还讲话，泸州市江阳区方山学校初二学生小新（化名）被老师用直尺教训了几下。小新一把夺过老师的直尺折断，并对老师爆了粗口。事发后，小新意识到了自己的错误，并在家长要求下带着检讨书来到办公室向老师道歉，怎料竟挨了老师几耳光，鼻血直流……
经过学校、老师和家长多方协商后，10月9日晚，事发后20多天，当事双方才初步达成了一致意见。体罚了学生的女老师支付1.3万余元赔偿。同时，学校也将给予该老师绩效考核一票否决，全校教职工大会上检讨等处罚。
事情本该尘埃落定，然而10日下午，小新在接受成都商报记者采访时却表示，自己仍未原谅老师。对此，有一线教师分析，整个事件当中，包括老师、家长均有失察之处，“宽容，是健全人格的必备素质。在教育孩子这一块，老师、家长都需要做得更好！”
事件辱骂老师后送检讨学生被打耳光 直尺教训学生老师被爆粗口
结合方山学校校长张玉平、当事学生小新及母亲屈女士等多方介绍，事情经过大致如下：9月16日下午思想品德课，小新迟到了。回到教室后，小新开始和周围同学讲话。科任老师孙老师走过去询问迟到原因，小新没有搭理。此后，孙老师拿出塑料直尺打了小新背部几下。随后，小新夺过老师的直尺扳断，并向老师爆了粗口。
校长张玉平分析，可能就是那句脏话深深伤害了孙老师，“孙老师都40多岁了，还是一名女老师。”
小新的舅舅正好在方山学校担任德育主任。得知此事后，舅舅立即给小新母亲打电话。他们都要求小新：立即向老师道歉！
两次检讨遭拒学生挨了耳光
小新称，此后，自己曾两次向孙老师检讨。其中，9月17日那天，小新在学校楼梯处碰到孙老师，当即口头进行了检讨，但孙老师并未搭理。第二天，小新拿着自己头晚写好的检讨书，来到孙老师办公室，“孙老师说骂了人，难道一个检讨就算完？然后就打了我四五个耳光，鼻血很快流了出来。”
记者曾与孙老师联系，接电话的是孙老师丈夫。对方表示，孙老师不愿多说此事，“事发后，她又气又急，已住进了医院。”
初步达成协议老师赔偿1万3
儿子前去道歉反被打了耳光，这让小新母亲屈女士很是冒火。中秋节过后，双方开始为此事不断交涉。多次协商后，校长张玉平称，10月9日晚上，双方初步达成一致意见，“孙老师向小新一家支付医药费、家长误工费和营养费等合计1.3万余元。同时，学校将给予该老师绩效考核一票否决、警告处分以及在全校教职工大会上检讨等处罚。另外，孙老师不再担任小新所在班级思想品德课教师。”
后续老师赔钱挨处分学生：我还是不原谅她
事情暂时告一段落，但10日下午小新接受记者采访时却称，自己仍未原谅孙老师。
1岁多时，爸爸妈妈就外出打工，小新长期和外公、外婆生活在一起。据外婆介绍，小新平时并没有什么出格之举，“只是性格有些内向。”小新告诉记者，此前和孙老师并没什么矛盾，“当时被打痛了，所以才扳断直尺，并骂了老师。但很快我就认识到了自己的错误。”17日道歉被拒后，小新表示，18日当天再去道歉，“感觉压力好大！”
小新没想到自己会被打耳光，“我是来道歉的，怎么还挨打？我感到委屈，也是我不愿原谅老师的主要原因。”此后发生的一切，小新表示，主要是母亲在和学校交涉。怎样才会原谅老师呢？13岁的小新说：“我也不知道。”
一线教师说：错失“宽容”这一课
了解基本事实后，泸州市实验小学一位不愿透露姓名的老师表示，整个事件当中，包括老师、家长均有失察之举，“教育过程中，老师和学生难免产生矛盾。矛盾发生后，家长不能不问青红皂白，一味要求孩子给老师道歉。这样一来，只能增加孩子逆反心理。”
这位老师认为，小新虽然骂了老师，但为了培养孩子宽容，老师更应显得大度。“学生前来道歉，这原本是一个教育孩子的绝好契机，但老师的过激行为，又将矛盾再次升级。”这位老师称，成年人往往用自己的习惯性思维，代替孩子进行思考，“和很多事情比起来，培养孩子健全的人格其实更加重要。这件事看似解决了，其实并未解决，因为孩子没有获得应有的宽容教育。在教育孩子这一块，老师、家长都需要做得更好！”
