陈培雄
巴川中学毕业，总分730分
语文137分，数学148分，外语145.5分，物理78.5分，化学70分，思想品德48分，历史48分，体育50分，还有5分的少数民族加分。
巴川中学初三41班的陈培雄，今年只有14岁，因为年龄小、个子小，被同学们称为“小屁孩”，但他在学习方面却超过了很多同学。巧的是，他的父母也是同一所学校的老师，都在石柱县沿溪镇中心校教书，父亲陈龙教小学数学，母亲谭若兰教小学语文。
刘自牧
市94中学毕业，总分726.5分
语文136.5分，数学150分，外语146.5分，物理79分，化学70分，思想品德48.5分，历史47分，体育49分。
15岁的刘自牧样子瘦瘦黑黑，说起话来总会先淡淡一笑，再慢慢回答问题。与他一起接受记者采访的父母倒是非常健谈。记者了解到，他们都是大足区龙岗中学的语文教师，谈起育儿经，他们认为培养孩子的学习习惯最重要。
今年中考成绩昨日公布，来自市94中学的刘自牧和来自巴川中学的陈培雄，分别以726.5分和730分获得裸分和总分第一名。他们在学习上有什么相同和不同?父母是怎样从小培养他们的?看看他们的故事，你也许可以借鉴。
把老师当父母
下课后喜欢在老师周围转，还能指出老师教学上的不足
“因为我们也是老师，知道老师对学生的影响有多大。孩子上学后，跟老师在一起的时间，比跟父母的时间还要长。”陈龙说，自己经常就孩子的学习问题与学校老师沟通。他从小就教育陈培雄：“要把老师当成自己的父母。”
陈培雄小学毕业后就到铜梁异地求学，陈龙和谭若兰不能跟在身边，就常常与学校老师保持电话联系。“我们每星期至少给老师打一次电话，问一问孩子 的学习生活情况。如果孩子在学校有什么事情的话，我们跟老师的联系还会更多。”陈龙说，在电话交流中，他会跟老师一起拉家常，告知孩子的性格和以前在家的 情况等。
在父母的鼓励下，陈培雄也喜欢和老师一起交流，下课后喜欢在老师周围转，问“这道题怎么做?……我觉得还可以这样做……”。
良好的师生沟通，让陈培雄学习更加有兴趣。有一次，他对班主任李云芳说一道数学题还有其他更简单的解法，让李老师大为惊异：“好，如果你能用更简单的方法做出来，就给你一次机会上台去向同学们讲。”
第二天一上课，陈培雄果真自信满满地上台了，他从另一个角度找到了解题思路，比老师讲的方法更简单易懂，同学们调侃地把这道题的解法命名为“陈氏解法”。
培养阅读习惯
幼儿园时看图画书，上小学后看故事书，从小就与书交朋友
“孩子一上学就要培养良好的学习习惯，以后大人才能少操心。”父亲刘进告诉记者，他们并没刻意开发儿子智力，但从他上小学开始，就注重培养他的学习习惯。
如何让孩子把学习当成习惯呢?刘进说：“陪，大人陪着他一起学习。儿子上小学一年级时，每天放学回到家里，他妈妈做饭，我就陪他做作业。其实我就是在旁边看书，因为孩子年纪还小，只有家长[微博]守在一旁，才能让他养成坐得住的习惯。”
刘进告诉记者，让孩子从小养成阅读习惯也很重要。“上幼儿园时，我们给他买图画书;上小学后，我们给他买带拼音注音的故事书，让他从小与书交朋友。”刘进说，因为夫妻都是教师，书柜里的书虽然不少，但每个月都要给孩子买两三本书。
买了书要让孩子读，大人就得以身作则。刘进说：“儿子从小就跟我们一起看书，我们看教案、教学参考书的同时，他也在一旁看图画书、故事书。”
刘自牧上中学后离家非常远，一个月才回家一次，但每次回家父亲都要开出一列书名，让爱人给他买书。刘自牧的妈妈曾燕双说：“孩子因为爱书，才能对学习有兴趣。”
从小学会自立
没满10岁就已学会生火做饭，弄点简单的饭菜没有问题
农村的孩子早当家。陈培雄的父母在儿子小时，就注意对他生活自理能力的培养。
陈龙告诉记者，上小学四年级时，陈培雄就会自己洗衣服了，除了冬天厚重的棉衣怕他人小没力气洗之外，他的其他衣服都是他自己洗。
这时的陈培雄还没满10岁，已学会生火做饭，弄点简单的饭菜没有问题。“这些都是简单的家务，我们希望他从小能独立完成。”陈龙说，夫妻俩很早 就决定要把陈培雄送出小乡村，到城里更好的学校去求学。“在外面独立学习和生活，没有生活自理能力，怎么能学习好呢?”陈龙说，儿子以后还要去外地上高 中、上大学，必须得先学会这些能力。
数学天赋明显
四五岁时就会四位数加减法，小学三年级就能做五六年级的题
“每个孩子的学习兴趣不一样，父母应该及时发现并加以鼓励。”曾燕双说，刘自牧上幼儿园时，夫妻俩就发现儿子表现出对数字的敏感。
大约在刘自牧四五岁时，曾燕双有一天到街上买摩托车，跟老板讲价讲到最后，3288元的价格再也讲不下去了。曾燕双开玩笑地说：“你一块都不少 了?”老板也很有意思地回答：“那就少一块嘛!”没想到刘自牧在一旁开腔了：“少一块，那就是3287元哟!”让大人们大吃一惊：这么小就会四位数的加减 法了。
因为刘自牧对数学有兴趣和天赋，父母就鼓励他在这方面发展，甚至让他超前自学一些高年级数学课程。到小学三年级时，他就会做一些五六年级的题了。目前，刘自牧已自学了高中数学里的立体几何、数列、平面向量、集合、排列组合、三角函数等。
做错要遭惩戒
家长说虽然打痛了皮肉，但也纠正着他的成长不偏离轨道
“黄荆棍下出好人”，陈龙也信奉这一条，认为要教育好孩子，还是需要适当的惩罚，“娃儿小的时候很调皮，做错了事我都会打他，然后再慢慢讲道理，这样他才记得住。”
陈龙说，印象最深的一次是在陈培雄上小学二年级时，跟着几个小朋友跑到家附近的竹林里烤土豆，结果把整片竹林点燃了。闻讯赶来的陈龙看到儿子闯下大祸，拖回家里就用竹条狠狠地打了一顿，在儿子的手臂上留下深深的红印，“我要让他明白什么事情可以做，什么事情有危险。”
“只有那一次打得比较凶，平时主要是打手板。像不完成作业要打，偷懒不做家务也要打，撒谎、不孝敬老人更要打。”陈龙说，小竹条虽然打痛儿子的皮肉，也纠正着他的成长航线不偏离轨道。
经常倾诉心声
什么烦恼都愿跟父母讲，甚至连班上同学的琐事也会讲给父母听
也许夫妻都是教师出身，更能体会孩子的感受，在日常教育中，他们对刘自牧并没有提太多要求，更多的是理解和沟通。
刘进说，与孩子交流沟通要抓住关键时候，不要刻意找时间。比如，每学期开学报到时，在去学校的路上或回家的路上，他会和儿子交流，提醒儿子新学期开始了，上课要全神贯注。
顺畅的沟通氛围是孩子从小到大形成的。刘进说，因为一家人从刘自牧小时候就喜欢在一起讨论各种问题，儿子什么事都愿跟他们讲，甚至是倾诉他的烦恼，连班上同学的琐事也会讲给父母听。
刘自牧上初中后，一家人在一起的时间少了，他每次给父母打电话，常常说一大堆生活琐事。曾燕双有时甚至觉得儿子说的是一些鸡毛蒜皮的小事，但刘自牧却对她说：“我不给你讲，给哪个讲嘛?你就听到嘛!”
