记叙文阅读答题技巧总结（二）

二、句子的含义及作用
　　
理解句子的含义及作用可以从以下三个方面来分析：
　　
1、从内容上看思想感情
　　
句子在文章内容上所起的作用，做此类题时最重要的一点是结合文章的思想感情与中心思想来理解句子在文中所起的作用。
　　
2、从结构上看作用
　　
句子在文章内容上所起的作用。一般情况下，统领句起总起全文的作用，结论句起归结全文的作用，转承句（过渡句）起承上启下的作用，还需注意的是有的情况下，尾句还会起提示主题、点明中心的作用，注意根据不同情况来区分。
　　
3、从艺术手法上看表达效果
　　
句子在文章中所起的艺术效果（表现手法及效果）。这类题有这么几类，如运用修辞手法、设悬生疑、对比映衬、烘托渲染、欲扬先抑、情景交融、小中见大等，有的升华（深化）、有的象征寓意等。这就要求我们把握好各种表达方式，做到心中有数，有备无患。
　　
句 子的含义一般有基本义、特定义、深层义。句子的基本义即表层意义，往往不难理解。有些句子的特定含义往往是指句子的警策意义，这样的句子须在总揽全篇整体 把握的基础上去理解。阅读文章时，还会遇到一些含义深刻、耐人寻味的句子，这样的句子双往往起重要作用。这样的句子往往具有隐含意义（象征、比喻）和附加 意义（双关、言外之意、语法意义）。
　　
如《小橘灯》的结尾：“她的妈妈也一定好了吧？因为我们在家都‘如’了。”显然句子加点的“好”运用了双关辞格，不只是指病好了，更主要的是指黑暗社会已被推翻，人们已进上了美好的生活。这就是言外之意。
　　
分析句子的深层含义：
　　
如《驿路梨花》的结尾句：“我……不由得想起了一句诗：‘驿路梨花处处开’。”这里运用了引用辞格，联系全文，分析引用诗句的作用，可推知其象征意义是表明了雷锋精神不断传递、处处发扬的深意。
　　
答题技巧：
　　
解答这类题目，最主要的是要联系具体语言环境，借助上下文去推测，判断词语或句子的特殊含义。
　　
常见考点　　
考点剖析　　
答题模式　　
词语的语境义和作用　　
含义　　
作用　　
“XX”一词原指……，文中指的是……，起到了……的作用。　　　
 　　
句子的意思是……，在文中起到了……的作用（内容+结构）　　
句子或语段的意义和作用　　
解答词语或句子的含义这类题目，要联系具体语言环境，借助上下文去推测、判断词语或句子的：　　
1. 特殊含义　　
2. 言外之义　　
3. 深层含义　　
1、从内容上，常有：①开篇点题；②设伏笔、作铺垫；③深化中心；④点明主旨（画龙点睛）；⑤表达感情；⑥表现人物的特点等作用。　　
2、从结构上，常起：①承上启下过渡；②总领下文；③总结上文的作用。　　
 第三节表达方式及作用　　

考点剖析：
　　
“在阅读中了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式。”这是新课标的要求。本考点主要考查在阅读中识别叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式，能在阅读中分析体味不同表达方式的作用和效果。
　　
表述特定内容所用的特定的语言方法、手段就叫表达方式。它是文章构成的一种形式要素。
　　
1. 记叙。记叙是最基本、最常见的一种表达方式，它是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代。　　
2. 描写。描写是把描写对象的状貌、情态描绘出来，再现给读者的一种表达方式。它记叙文，特别是文学创作中的主要表达方式之一。　　
3. 抒情。抒情就是抒发和表现作者的感情。　　
4. 议论。议论就是作者对某个议论对象发表见解，以表明自己的观点和态度。在议论中，它是主要表达方式；在一般记叙文、说明文或文学作品中，也常被当作辅助表达手段。　　
5. 说明。说明是用简明扼要的文字，把事物的开关、性质、特征、成因、关系、功用等解说清楚的表达方式。
　　
答题技巧：

常见题型：1、能判断识别相关语句属何种表达方式；2、会分析各种表达方式的运用效果。
　　
解答上术题型的基本方法是：弄清不同表达方式的特点和运用效果是关键。只有抓住了不同表达广漠的特点，才能顺利地辨别出相关语言所用的表达方式。至于不同表达方式在文中的作用，要根据其具体内容和语言环境去分析。　　
考点剖析　　
答题模式　　
表达方式　　
记叙、议论、说明、抒情、描写　　
本段（本句）运用了……表达方式。　　
记叙中议论的作用：引发读者思考，突出中心，升华主题，起到画龙点睛的作用。　　
记叙中抒情的作用：抒发作者的……感情，引发读者共鸣，使文章更具感染力。　　
 　　
描写及作用　　
肖像、神态　　
交代了人物的……身份、……地位、……处境、经历以及……心理状态、……思想性格等。　　
语言、行动　　
形象生动地表现人物的……心理（心情），并反映了人物的……性格特征或……精神品质。有时还推动了情节的发展。　　
心理　　
形象生动地反映出人物的……思想，揭示了人物的……性格或者……品质。　　　

环境（自然环境和社会环境）　　
自然环境：交代时间、背景，渲染……环境气氛，烘托人物的……情感，预示人物的……命运，推动故事情节的发展。　　
社会环境：交代故事发生的……时代背景，渲染……环境气氛。衬托人物心情；推动情节发展。　　
细节　　
形象生动地表现出人的的……心理（心情），并反映了人物的……性格特征或……精神品质。　　
其他描写作用　　
描写角度：下面描写（直接）、侧面描写（间接）　　
衬托、突出……特点　　
描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌　　
写出了人物……性格特征　　
描写的感官角度：视觉、听觉、味觉、触觉　　
生动形象，使人身临其境　　
描写景物的方法：动静结合　　
以动写静，生动形象，较好地写出……特点