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文档预览：
文章类型：童谣
出版年份：未知
出版地点：美国
文章来源：Counting and Math Rhymes by FCIT.（在许多国家中，儿童中最常见的就是数字游戏。书中包含多篇传统数字韵律，以及其他关于计数的诗篇。FCIT<the Florida Center for Instructional Technology>弗罗里达教育技术中心编辑此书，内容来源广泛，于2012年在美国出版。）
阅读难度：★★☆☆☆
阅读目标：朗诵流利，带有感情色彩，讨论自己去学校的时间。
A Diller,A Dollar——by Traditional一个傻瓜，一美元
一个傻瓜，一美元，老师说十点了！
What makes you come so soon?
是什么让你这么早来？
You used to come at ten o’clock;
你以前都是十点到的；
Now you come at noon.
现在已经中午了。
重点单词：
1. diller: n. [澳大利亚、新西兰俚语]笨蛋，傻瓜，蠢货
2. scholar: n. 学者
重点词组：
used to do sth.: 过去常常，过去曾经；过去常常做某事
例句：I used to smoke.
我过去常常吸烟。
辨析：be used to doing sth.: 习惯于做某事
例句：I am used to finishing my homework before playing.
我习惯在玩之前先做完作业。
作者简介：
由于很多诗歌，故事流传久远，经口头传诵至今，作品的作者无从得知。因此，将作者整理为Traditional。
