10天前，12岁的雯雯因为成绩不好，被父母从沙坪坝一所重点中学办了休学，送到一所农村学校体验生活。按计划，昨天体验结束，该接她回家继续读书，可她却哭着不愿走了。下面就随小编一起来看看发生了什么事吧！
雯雯因好动被同学疏远
雯雯的妈妈张女士是一家公司的老总，她说，女儿从小到大一直很好动，尽管很聪明，但不大爱学习，上课时坐不住，喜欢拉着周围的同学说话，同学们觉得受到影响，就与她疏远。
有一次，女儿拿了寝室同学的100元钱，尽管她告诉同学是自己拿的，后来也还了钱，但张女士担心，女儿这种行为再继续发展下去，会造成严重的后果。于是，她和老公商量后决定，给女儿办休学，送到条件艰苦的农村学校体验。
穿着同学的旧衣服，妈妈哭了女儿觉得没什么
这是一所九年制学校，在扬起尘土的村道上绕了几个弯后，就到了学校大门。校园里，一帮孩子正在凹凸不平的水泥地操场上打篮球，一排上世纪80年代修建的两层教学楼里，传来孩子们的嬉笑声。
这排教学楼对面，是一排3层教学楼，尽管贴了白色的瓷砖，但楼道的一些阶梯边缘已经被学生踩掉水泥，露出鹅卵石。雯雯就在这幢教学楼2楼的第一个教室借读。
张女士和老公谢先生跟着一群孩子上了二楼，同学们见雯雯的父母来了，把她从教室拉了出来。看见女儿穿着一件白色外套，袖子和衣襟已经布满污垢，张女士忍不住哭了，她说，这件衣服不是女儿的，应该是找同学借的。
可雯雯丝毫没觉得有什么，很熟练地从妈妈的香奈儿提包里掏出IPAD，趁妈妈爸爸跟老师交流之际，她抱着IPAD跑进教室，顿时引来一群同学的围观。雯雯熟练地打开“愤怒的小鸟”游戏，很热情地手把手教旁边两个女生玩，其余的同学好奇地探着脑袋张望。
雯雯说在这里她很快乐，不愿回去
爸爸跟老师正在交流，妈妈走进教室打算拉着雯雯离开，正开心玩游戏的雯雯突然一下子哭了。“我不回去，要接我回去我就马上跳楼！”雯雯一边哭，一边往教室走。同学们听说她要被接走，有好几个女生也哭了。
妈妈没办法，班主任郑老师和校长也赶过来劝导。好说歹说，连哄带骗之后，雯雯又破涕为笑。她很开心地带着我们参观学校的每一个角落，并介绍她新认识的同学。
老师告诉雯雯的父母，孩子在这里表现得很好，不仅自己会洗衣服，还特别热心，喜欢帮同学做事，也蛮有礼貌，唯一的缺点就是上课上了一半就有点坐不住了。老师说，雯雯来学校后，进行了一次考试，她的成绩在全年级200多学生中排在180名，不是很乐观。
“农村的同学不爱攀比交流没压力”
雯雯不大愿意和妈妈说话，拉着我们讲起了她这段时间在这里的情况。
她很兴奋地带我们去她寝室参观，一间小屋里挤满了10张床铺，地上放了几个热水瓶。雯雯说，来到这里后，没条件洗澡，她和同学都是打热水，在厕所将就着洗。她还说，星期一她和同学去附近的农田参加了劳动，觉得很好玩。她还结识了一个好姐妹，她说，她要让爸爸妈妈拿钱资助这个好姐妹读书，因为她家很穷。
在寝室转了一圈，雯雯突然想起，每周五下午是换座位的时间，她拉着几个同学，飞快地跑向教室，跟同学们一块搬桌子。搬完自己的，她还跑过去帮两个同学搬书。
张女士说，在来学校之前，也听女儿说了，这里条件很艰苦，但她没想到的是女儿竟然喜欢上这里，不愿意走了。
在大家的再三追问下，雯雯终于说出了实情，她说跟农村的同学交流没有压力，因为他们不爱攀比，很真诚，老师和同学都不会因为她成绩差而瞧不起她。雯雯说，在这里她过得很放松，条件是差了点，但内心很快乐。
“体验了艰苦的生活才会懂得珍惜和感恩”
看雯雯又玩得开心了，张女士再次提出要接她回重庆主城读书，但这次被校长劝住了。校长说，孩子在这里生活得很开心，何尝不是一件好事，尽管生活条件和教学水平都比不上名校，但孩子在这里至少不会被同学瞧不起。校长觉得，孩子在这里体验了艰苦的生活，才会懂得珍惜和感恩。
“她上课虽然不大专心，但不会影响同学，她也主动和老师交流过，意识到自己的不足，并愿意改正。”校长建议，干脆让雯雯再在这里体验一段时间。
张女士决定把女儿先接回主城过周末，洗个澡，在家吃点可口饭菜，星期天再送回来。但雯雯坚决不干，她说，担心被妈妈骗走后，就再也回不来了。
临走前，张女士依依不舍，不停地抹眼泪。谢先生从包里掏了2000元钱，交给了校长，他答应女儿，要资助她的好姐妹读书，每年的学费由他来承担。
妈妈想让孩子回来读书，又担心以前那种氛围会影响孩子价值观
张女士一直很纠结，一方面想让孩子返回主城读书，但又怕孩子在那样的环境下会不适应。她给我们讲起了孩子从小学到中学读名校的一些经历，她担心这些经历可能会影响孩子的价值观。
张女士说，女儿读小学一年级时，一个同学不小心打碎了她的杯子，这个同学的爸爸知道后，马上从包里掏出500块钱赔给女儿，因为这个同学的爸爸也是做生意的。但这样的行为反而让女儿不大适应，让女儿觉得，只要有钱，就能解决任何问题。
后来张女士一家在北部新区买了别墅，女儿的同学知道这事后，觉得不服气，“她的同学说，自己的爸爸拉了一尾箱的钱去排队，都没买到，凭什么你们就能买到呢？”听到孩子们在学校的这些交流，张女士感到很担心。
再后来，女儿读了初中，尽管家里有很多名牌鞋子、衣服和包包，但张女士都不敢告诉女儿。可女儿在跟同学的交流中，对这些名牌了解得一清二楚。
“我真的很担心在这种氛围中，她的价值观会受到影响。”张女士说，她是想让女儿体会到，只有通过劳动才能创造财富，而劳动也需要足够的知识储备，所以现在要认真学习。
经过一番纠结，张女士还是决定，再让孩子继续在这所村校学习一段时间。
妈妈也在反思：一直放大缺点缺少赞美
在回主城的路上，谢先生说，老婆对孩子的教育方式过于简单粗暴，有时候还要动手打人。但他一般以教育为主，可每当他在教育孩子的时候，老婆却不大配合，又在一旁哭，这就让孩子觉得能钻妈妈的空子，对父母的教育并不上心。
“这里的校长和老师都说孩子的优点很多，但他们说这些话，我当时没有丝毫的愉悦。”张女士说，在她的眼里，女儿不爱学习，就是最大的缺点。这几年，她一直把这种缺点放大，却忽略了女儿身上的闪光点。
“从小到大，只要不对，我就会骂她、打她，对她要求很高，哪怕是她走路、坐凳子、吃饭的姿势我都要干预。即便她做对了，我都很少赞美她，这种教育方式太粗暴了，以至后来读了初中，她成绩不好，就破罐子破摔，去影响周围的同学，她是想以这种方式引起老师的关注。”张女士觉得自己应该反思，对女儿的赏识教育太欠缺了。
最后，她总结，她对孩子的期望值过高了。“或许她健康快乐才是最重要的。”
小编点评：初中应该是清新自然的、最美的花季，不应被不良的社会风气蒙上一层阴影。固然，这种攀比的起源不在学生自己而是家长造成的，但是却间接影响了孩子们的身心健康。应该给孩子什么？这是值得家长们重新思考的问题。 不能说名校就是最好的，只有适合孩子读的学校才最好。
