老师带孩子到阅览室,宣布4条阅览室的规章制度,类似安静什么的等等,立刻要小孩重复一遍.
老师介绍了一下阅览室的环境(里面有4棵树)让小孩说一下阅览室环境有什么不同?
说一下喜欢的季节,为什么喜欢?
看一个图片上面类似天平和跷跷板的,上面有点蔬菜、水果,然后按照天平倾斜的方向比较轻重.
看一个立体的积木图片,数里面的积木数量.
用黑色和白色的棋子按照逻辑规律来排放2种,逻辑规律可自选;还有有些黑白棋已经放好了,要求换2个棋子变成指定的逻辑规律;还有有些黑白棋已经放好了,要求搬动2个棋子变成指定的逻辑规律.
看图说话.
到阅览室里面选一本自己喜欢的书,老师要求小孩抽读一段.
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