自然拼读法，即Phonics，也有人称为自然拼音，为了跟汉语拼音区分，接下来我就统一称为自然拼读了。 它不仅是以英语为母语国家的孩子学习英语读音与拼字，增进阅读能力与理解力的教学法，更是以英语为第二语言的英语初学者学习发音规则与拼读技巧的教学方法。详情请点击>>>
1、什么时候可以开始学习自然拼读？
Phonics 的理论中，明确指出了 Phonics 的方法要成功依赖两个前提：Phonological Awareness(耳朵的辨音) 和 Phonemic awareness (单词和音的关系)，前一个是一切的基础，后一个就是说让孩子明白词是音组成的而不是字母。这两个前提解释了母语环境的孩子使用 Phonics 的成效更加显著的现象。那我们孩子的英语启蒙，为什么不在孩子还小、耳朵更加敏感时从训练对英语的辨音能力开始呢？详情请点击>>>
首先给大家梳理一下自然拼读和英语启蒙学习的主要过程：
第一阶段 大量输入，主要见之前的分享
第二阶段 自然拼读，什么时候开始，见昨天分享
第三阶段 自主阅读，阅读巩固，熟能生巧 详情请点击>>>
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| 少儿英语自然拼读1-3级连读 |
自然拼读名师课堂 |
少儿英语自然拼读微课堂 |
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| 少儿英语自然拼读法第一级 | 少儿英语自然拼读法第二级 | 少儿英语自然拼读法第三级 |
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| 少儿自然拼读1+2连读 | 少儿英语自然拼读法2+3连读 |
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