孩子们特别喜欢收集东西。男孩子一般都喜欢收集没有用的废旧物品，如邮票、玩具飞机、汽车、火箭、怪兽的照片、商标、徽章、奖章、昆虫等等。女孩一般喜欢收集手帕、橡皮、玻璃球、邮票、纸花、花纸、餐巾、色纸、卡片、书签、好看的小石头等等。
如果问他们为什么收集这些废旧物品，他们就会说收集这些东西很有乐趣。即使没有实际的价值，但孩子们也会感到满足。这些东西对孩子来说就象宝贝一样，如果不告诉他就给扔掉了，孩子知道后是会大闹一场的。孩子喜欢收集零碎物品的这种倾向，会从幼儿时代开始一直持续到小学毕业以后。那么，为什么会有这种倾向呢？从心理学的角度来看，孩子们的收藏癖是在进入儿童期以后，随着智能的发展而出现的—种现象。这是对自己生活的周围世界加深了认识的同时，懂得了各种事物都可分类，都有系统，因此就对自己感兴趣的东西进行重点收集，随着年龄的增长，其兴趣也在不断变化，收集物品的种类也在变化。
究竟孩子喜欢收集什么东西，如前所述，因男女性别的不同而有所不同。同时，也因智力、性格、文化、社会环境等条件而异。
农村，城市，渔村的孩子，其收集的内容当然是有所不同的，这一点是可以理解的。因为家里的人、朋友，表兄弟在集邮，所以自己也就有了收集邮票的兴趣，这样的情况是非常多的。时代与宣传机器的影响也不容忽视。当回忆一下自己小的时候，再看看周围的孩子就会明白这一点。
据说有的母亲因孩子收集废旧物品而感到头痛。在成年人看来，不过是一堆废物，可对孩子来说，却是使孩子增强想象力的宝贵素材。一个别针、一个旧车轮，都可以成为使孩子迈向想象中的美好世界的向导。这些废旧物品可使孩子的游戏得到发展，促进孩子的智力活动，使孩子成为一个健全的人。选样的话，让孩子们自由地去收藏和玩这些物品又有什么不好呢?
孩子们热衷于这些物品的时间不会很长，不久他们自己就会把这些东西送到废品店里去。孩子的心理有时确实是很奇怪的，强迫他不许干某件事时，他偏要去干，这样也就延长了认识这一事物的时间。而如果让孩子随便去做，他就会很快失去兴趣而转向一个新的阶段。
重要的是不要让孩子偏颇，在理解孩子的心理的同时，引导孩子去对新的事物发生兴趣。
