1.看录像回答问题,先是在一个教室里面看了一个关于小猪变形的录像,详情是:“小猪觉得好无聊,决定出去逛逛,刚出门,看到一只长颈鹿,于是小猪就突发奇想,给自己装了2个高跷。这是旁边来了一匹斑马,小猪朝下面悄悄说:”我是一只了不起的长颈鹿!“斑马说:”你不是长颈鹿,你是一只踩高跷的小猪。“小猪不理他,继续前行,没想到摔了一跤,从高跷上掉了下来。小猪有向,做斑马也挺有趣的,于是他拿来涂料给自己画上了条纹,继续上路。路上看到大象,小猪说:”我是了不起的斑马。“大象说你只是涂了颜色的小猪,并举起鼻子,喷向小猪,就把小猪身上的颜色给洗掉了。小猪马上去找了一个长管子和2片大叶子,准备拌大象。。。之后还扮了袋鼠和鹦鹉,最后由于飞不起来,掉进了水里,在旁边的草丛里传来一个声音。
看完录像上楼梯到另外一个教室,然后由2个老师对一个小朋友提问,问题是:1)小猪最初变成什么?2)说出小猪的一种具体变形?3)假象这时传来说话声,会是谁在说话,说什么?
2.数学。分为2轮,首先是写考号和姓名,其次是给同类图上颜色。
3.更正,回去问过了,是上数学课——尺,幻灯片上先给了一个用尺来度量的例题,然后就是提示,所有的测量都是从0刻度开始的,小朋友看幻灯片上铅笔等物的长度记录是多少厘米的。
4.体育。先是同手同脚,再易手易脚,听做想反,最后从胯下和头顶传球。