上周2月19日、21日学习参加樱桃老师教授的听音辩音课程后，按照课程介绍的方法和操作步骤与乐乐在家玩。一共玩了两个游戏，一个是“走走听听”，另一个是“王老先生有个盒子”。简单介绍一下：
1、第一个游戏，我直接采用英语提问。我利用早上给乐乐梳头的时候玩这个游戏。早上给乐乐梳头的时候说，quiet,please! Lisetn!What can you hear? 乐乐立马安静下来，仔细听。我接着说“I can hear a bird singing. It seems that they are saying hello! 我接着说，listen! What can you hear? 乐乐答： I can hear birds singing and flying to the house near me. 我马上给予鼓励。Well done! 我接着说，listen! What can you hear else? 乐乐又仔细听，我说，I can hear cars beep beep. 乐乐笑。我又问一遍，乐乐答： I can hear the horn beep beep loudly! 我再次鼓励。头梳理完毕。
我的感受是，这个游戏简单操作，与孩子多玩几遍后，熟悉游戏规则，操作简单。在进行几次引导后，孩子可以说出听到的声音和内容。
2. 第二个游戏：王老先生有个盒子。我们先玩了两遍中文游戏，待熟悉规则后，玩了三遍英文游戏。是在晚上睡前床上玩的。因没找到盒子，我拿了一个大的袋子，四件物品，钥匙（key）, 能发声响的开瓶器（opener）, 装有药片的药瓶（bottle）和身上装有铃铛的小玩具（toy,不过乐乐给玩具起名是sticker）.我先让乐乐听听每个东西发出的声音，然后讲解一下游戏规则，然后开始玩。我依次让物体发声，乐乐也分别答对了，然后换作她玩我猜，玩的很开心。玩两遍后，我说你还记得Old McDonald had a farm这首歌吗，乐乐说，记得，立马唱了几句。我说，那咱们这次用英文说，可以吗？乐乐说可以。这样我先给自己起个名字，old coco,我先来，每个物体也有对应的英文名称，我们又把英文名称对应了一下。游戏开始了。我唱到：
•OldCocohad a bag ee i ee i o
•And in that bag she had a ….(摇动物品发声)
•乐乐答道：key
•我唱And in that bag she had a key, ee i ee i o,
•With a ding ding here and a ding ding there
•Here a ding, there a ding, everywhere ding ding
•OldCocohad a bag ee i ee i o
我们玩的好开心，全部猜对后换我猜，乐乐唱我猜，她的名字是little lily,因对这首歌曲比较熟悉，乐乐唱起来也得心应手。一直又玩了两遍。我看时间不早了，说咱们明天玩。
我的感受：这个游戏特别有趣儿，首先讲明游戏规则，先玩中文游戏，待熟悉后，再玩英文游戏。玩之前，家长和孩子一定要熟悉唱会这首歌曲，否则唱的过程中容易中断忘词。这个游戏锻炼了注意力和记忆力，一举两得。
因为时间的原因，其他几个活动还没有玩，打算这周玩。以上便是我的心得。
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