昨天的亲子英语互动及答疑时间里，当我问及妈妈们跟宝宝的互动情况时，有妈妈（如恬妈）这样说：“有点困难，得不到回应啊！她会问我要说什么。”亲子英语给大家呈现的都是孩子和宝宝的对话，所以一般初学英文甚至是英文学了一段时间的宝宝还是不能够像对话中一样流利地给妈妈回应，这让妈妈们心里有种挫败感。那这其实是很正常的现象。
从小孩子学习母语的过程来看，不同孩子的语言发展速度不一样，有的说话早，有的说话晚。像一位网友所说：“每个宝宝都不一样，我家的两岁才开口，最近语言能力飞速发展，连老师都惊叹 ‘康康原来会说那么多话。’”那孩子为什么突然之间就会说这么多话呢？其实在前期都是在做一个积累，小孩子虽然不会说，但是每天会有听到爸爸妈妈说话，不管是对他说的，还是不对他说的，都是语言的输入。当输入到一定程度了，而孩子的发音器官也发展好了，量变引起质变，孩子就能短时间内讲很多话，给大人一个惊喜！
小朋友学英文也是这个道理。一到两岁甚至青春期之前的孩子学习英文都会以学习母语的方式。所以妈妈尽可能多地跟宝宝讲英文。《英语，孩子教我学》的作者曹文教授也是尽量对儿子讲英文，培养他的语感，这对造就一个写作能力超强的孩子肯定起到了很大作用。沪江群里也有一些小孩子英文说得特别好，像不到两岁的婷宝，四岁的卡卡,Andy老师的外甥女等等。在家里尽量创造出一个英文环境，每天半小时的熏陶都比一周才一次的早教课的效果大（我相信恬妈也是这样做的，听说小恬恬还拿《Brown bear,brown bear, what do you see?》去教奶奶了，着实让Sweetie老师乐了一番）。所以得不到孩子回应的妈妈们不要着急，坚持语言的输入，对孩子要有信心，你说的每句英文，不光是锻炼了自己，也让孩子的英文发展悄悄的前进了一小步，说不定哪天你的孩子就突然给你一个大的惊喜！
