例四、《做作业》
“有一次,我在教室写作业,写着,写着,遇到了一道难题。我想了很长时间,还是做不出来,这时我的同桌李洁走过来,耐心地帮助我。最后,我终于把那道难题做出来了。”
如果我们多问几个“怎么样”,就可以把这段文章所记叙的情节具体生动地展现出来。
1、“我”遇到了一道怎么样的难题?
2、做不出来时,我是怎样想的?
3、当时的心情怎么样?
4、同桌是怎么帮助“我”的?
5、他对我是怎么说的?
6、“我”是怎样开窍的?等等。
同学们在写作文之前,对感受最深的部分一定要认真想一想,多问几个怎么样——怎么说的,怎么想的,怎么做的,这是一把写具体的钥匙,用它去开内容空洞的锁,一般都灵。