每个家长费尽心思栽培孩子,无非希望他们拥有更多能力,在未来更有竞争力,以确保有幸福快乐的未来。父母的苦心当然没错,但是,当我们鼓励孩子优异的表现,为了他们赢过别人而雀跃时,会不会无形中造成孩子以外在成就或别人的评价,来定义自己价值的生活态度?
每个父母都同意「爱孩子」是没有条件的,但是许多家长却在不经意中,以孩子的成绩来决定奖赏与否,其实就是明白的以行动告诉孩子:「只有当你赢过别人,爸妈才会高兴,才会爱你!」
每个在社会打滚过的大人都知道,真实的世界并不是公平的,努力也不见得会有好的结果,甚至可能有许多的努力没有被看见,同样的,在孩子的世界也是如此。因此,家长如果要奖赏孩子,应该着重在孩子努力的过程与态度,而不是依据系之于外在条件与别人评比后的成绩。
这个课题非常重要,尤其在全球化竞争这么激烈的现在,当来自全世界的人才一起竞争有限的机会时,我们要陪伴孩子接受自己的平凡,学会如何面对失败,体会到即使他们学业成绩或各种能力竞赛比不上别人,仍旧是一个有价值的人。
甚至在孩子被朋友误解、同学排挤,或者师长的不公平对待时,是否还能维持平稳的心情,不会因为委屈、愤怒而走极端,造成不可收拾的后果。这些都得在平常让孩子培养抒解自己情绪的管道,建立宽容且自在自足的生活态度。
孩子若是成绩不好,但是在班上人缘不错的话,保持快乐心情的机会比较高。因此,同理心的培养,懂得体贴关心别人,是让孩子维持良好人际关系的基础。若是孩子资质普通,在学校一般评比中多半垫底,父母就要想办法从他们比较有兴趣的科目,甚至是休闲活动,找机会让他们公开表现,好建立他们的信心。当孩子有真正的自信,就比较不会在乎来自于别人的评价或考试成绩的高低。
同时,丰富孩子精神生活也非常重要,若是从小能够常常接触音乐、艺术或大自然,相信这些永恒且不变的美感与生命力,会是他们面对人与人互动中免不了的磨擦与伤害时,很重要的复原力量。
此外,孩子遇到挫折能跟父母倾诉那是最好的,很多时候,他们不敢讲或不想讲,可能是他们曾经隐约透露过,但被父母亲忽略了,或当时没处理好而丧失信心,也可能是他们不知从何讲起,觉得一定没有人理解,干脆就自己承受。
我会在平时找一些适合的电影,剧中主角曾遭受伤害,但最后总算克服难关,这些影片可让孩子以后碰到同样状况时,较有信心去面对及学会寻找解决问题的方法。
在平常就要增添与储存孩子面对困境与挫折的能量,以及让孩子知道,即使平庸还是可以很快乐,或许这些素养是孩子拥有真正幸福的能力吧!