在造句的训练中,除了教师有方向的引导外,老师的评价也要把正方向,把学生导向精彩,引向成功。评价不停留在对与错,而要看内容是不是丰富,要评句子是不是生动,要体会他们有没有用心去写,要去感受他是否融入了真情实感,一步步引导孩子们走向写作的殿堂。
——《五光十色造句》专题简介