树立大语文观应该从小学做起,让学生从课本学起,却要走出课本,创造性的再现对知识的理解。充分利用生活处处皆语文的优势,让学生走出课堂,走出学校,到社会中寻找和发现语文的变化和美丽,到大自然中陶冶情操,激发写作灵感。
——《六年级语文课外知识》专题简介