六年级语文教学如果仅凭几十篇课文的精讲深挖、设计无数的练习，由此来提高学生的阅读能力和习作水平，往往难以达到预期的效果，学生的学习兴趣难以提高。应由一篇文章的阅读触及其余，启发学生把知识融会贯通，灵活、高效地学，有趣有味地学。本专题汇集了一批小学六年级语文教案供老师们参考。更多请查看：小学语文教案大全
——《小学六年级语文教案》专题简介
