我想让妈妈懂我
广育小学 五年级5班 张轩
有人说，小孩的世界是一个快乐的梦；有人说，小孩拥有大人所无法想象的童趣；有人说，小孩的世界充满希望。可是，却有人向这个“梦”伸出了魔爪，撕破了这个梦想的画卷。快乐的童年离我远去，却只是离开我，昔日的童趣变得模糊了。
那是一个黑色的周末，我一早就被妈妈从温暖的被窝中“拖”了起来，揉了揉惺忪的睡眼：“老妈，干吗呀？”“你忘了今天的课程安排了吗？”妈妈从背包中翻出了一张卡纸。天哪！还是逃不过补习班的“魔爪”呀！上午：8：30—11：30奥数；中午12：00—1:00二胡课；晚上6：00—8：00“中环杯”冲刺班。
“吁！”我松了一口气，“幸好还有下午的时间可以由我支配。”老妈说：“下午你闲着，不如和我去看看新概念英语吧！”我一下子近乎昏倒。
这不，按课程安排先去学奥数。我在车上都睁不开眼睛，可是又不能睡，强忍着去上课。课堂上，我一点儿精神也没有，老师讲的东西，好像听见了，却不明白是什么意思。老师让我回答问题，我只能乱说一气，为此没少挨骂。唉，妈妈为什么不懂我！
中午，我饿着肚子赶去文化馆上课。上着课呢，呼地，肚子发出了抗议“咕——”大家的目光齐刷刷地向我投来。老师的进度又很快，我拉得难听，像一只乌鸦在叫。“妈妈，您难道还不懂我吗？”是的，妈妈不懂。
下午，我正津津有味地吃着“午餐”——中午其实已经过去了。忽然听到了开门声，妈妈又“神通广大”弄到了许多复习资料，我暗叫不妙……从那天起，我没有一天安宁，每天除了做题，还是做题。或许，妈妈认为她很懂我，可她怎么不想想我的感受呢？
窗外传来了与我的年龄相仿的一群孩子银铃般悦耳的笑声。“嘿，昨晚的《开心超人》真有趣！”一个孩子说。“是呀，”另一个人说，“那‘读心耳机’帅呆了！可以知道别人在想什么！”我被他们的对话吸引了，读心耳机，啊！我多想让妈妈戴上它，用它，来读懂我的心声……
这篇作文记述小作者“黑色周末”的亲历，行文畅达自如，有鲜活的细节，描写得有声有色。妈妈对孩子近乎苛刻的管束，凸显出当下正有一只无形的魔手，肆意打压儿童的身心健康，戕害、掠夺孩子本应快乐幸福的童年。这是一个亟待解决的社会问题。文章第一段文字，可整个儿删除；第五段中“我拉得难听”，意思有点蹊跷，改为“我二胡拉得难听”，就好懂了。作文标题不妨改为《“黑色周末”记》。
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中国社会科学院文学研究所研究员、研究生院文学系教授，中国作家协会全国委员会名誉委员、原儿童文学委员会副主任，中国寓言文学研究会名誉会长。曾任中央宣传部“五个一工程奖”和国家图书奖评审委员，中国作家协会全国优秀儿童文学奖评委会副主任，宋庆龄儿童文学奖评委会主任。1992 年获国务院颁发的政府特殊津贴。出版有《儿童文学的春天》等13 本评论集，《春雨的悄悄话》等51 本作品集。论著和作品多次获全国奖。
题目一：我想_________
提示：
同学们, 在生活中, 随着年龄的增长，你会有各种各样的想法，平时不方便说出来，
今天就痛快的“吐槽”一番吧！
要求：
1、请先将题目补充完整；
2、中心明确，感情真实，内容具体，语句通顺，有一定条理；
3、注意书写工整，卷面整洁。字数450 字左右。
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