郑州市二七区棉纺路小学
亮点
衣服叠得好考试就加分
“我是小小邮递员，要把信件投往春天街18号信箱。”一年级的一名小朋友，拿着一封“信件”走到黑板上标注的18号信箱处，轻松完成认字、识数的小游戏。
游戏分为四个部分，分别是“小小邮递员”“购物达人”“我当家”以及“心灵手巧”……其实，这是该学校体验式测评的考试现场，不同于以往的期末考试，这个考场的氛围格外轻松。
“在轻松的游戏中完成考试，同时还弥补了书面测试对于孩子们口语表达测评的不足。”该校教导科黄老师说，比如，通过叠衣服，可以当场评价孩子的普通话是否标准、态度是否亲切大方、礼貌用语是否得当等素质。
郑州市二七区汝河路小学
亮点1
跳格子考试体育、数学
空地上画着一个长方形的大格子，分为20个小方格，标注了1~20这20个数字。
“站在13号方格内，好，向左跳三格。”学生按照老师的指令，站在指定的方格内，跳出指定的步数，很好玩的游戏，有木有?
一(5)班的小熙跳得满头大汗，“和我们上体育课的游戏一样好玩，跳对了就能得到小红星，这样的考试比上课还好玩。”
“这项考试，可以测试学生的数学常识和身体的协调性，经常有高年级的学生也来蹦着玩，还制定了很多新颖好玩的游戏规则。”该校一名老师说。
亮点2
画一幅画考验三项技能
“我画的是我家楼下的草地，有一棵大树，树上有两只小鸟，旁边有一棵小树，我每天都给小树浇水，小鸟就在旁边给我唱歌。”一名小朋友这样介绍自己的作品。
老师听完后，询问旁边的一名学生：“她刚刚是怎么介绍自己的画的，你复述一下吧。”
在汝河路小学的游园评价中，一幅画不单是简单的考查“画工”，还设计了三个项目：介绍画作、倾听表达和主题绘画。
推广
更多学校加入
游园式评价队伍
今年，更多学校加入了游园式评价的队伍，金水区农科路小学的期末考试，也采取了游园式评价的方式。
“郑州市是教育部确定的教育质量综合评价改革实验区，而二七区是郑州市的实验区，他们也是摸着石头过河，也在不断地调整完善。”郑州市教育局教研室副主任孙红保说。
“如果条件成熟，别的学校也可以参考这种方式。”他说，前提是要做好前期的调研工作以及家长的沟通工作。
