在行知小学，校长姜其明要求每位老师对照《处理办法》中的违规行为，找找自己身上是否也有对号入座的现象存在。他告诫老师们，要努力践行陶行知“捧着一颗心来，不带半根草去”为教育奋斗一生的宣言，用自己的言行告诉他人和自己“教育是奉献不是索取，教育是公益不是功利”。
“师者，所以传道授业解惑也”。作为一名教师，在课堂上不仅教给学生知识，还应该教育学生怎样去做人，即使学生在课堂上对某些知识没有完全理解，教师在课余时间也应该尽职尽责地辅导，努力教好每一位学生，而不是想到有偿补课，这才是做教师的根本。采访中，很多教师表达了自己的心声，对《处理办法》的出台表示认可。
而对于“禁补令”下学生的培优补差工作，海盐县教育局相关负责人表示，分片分块全方位对有偿补课进行检查督查，建立学校监督、社会监督、处理公示制度，坚决打击在职教师有偿补课的违规行为的同时，会利用网络平台筹建“空中课堂”、“在线课堂”，依靠名优教师向学生提供优质的学习资源，切实解决家长、学生的现实需要和后顾之忧。
近日，针对一直为社会各界所诟病，但又屡禁不止的“有偿补课”问题，嘉兴市出台了《嘉兴市教育局关于中小学教师从事有偿补课等行为的处理办法》，重拳出击中小学在职教师从事有偿补课行为，被称为史上最严“禁补令”。
记者了解到，有偿补课主要是指幼儿园、特殊教育机构、普通中小学、中等职业学校和教育研究等机构的在职教师(包括民办学校教师在内)，在本人住房或租房、校外办学机构等场所进行学科类教学活动;以父母、子女、家属或亲朋好友名义办班，参与教学或管理;利用职务之便为其他教师或校外办学机构介绍有偿补课生源，并从中获利等行为。
“禁补令”规定，根据违规行为的情节严重性及其影响，对存在有偿补课行为的在职教师，给予校内批评教育、扣发奖励性绩效工资、当年度师德考核不合格，以及一定期限内不得参与职称晋升、教师资格注册、评优评先等处罚，重则直至解聘，同时建立“校长问责制”。
为了进一步强化教师队伍的师德建设，切实规范教师从业行为，维护教育良好形象，切实提高教育教学质量，这些天，海盐县各中小学校也纷纷行动起来，通过举办座谈会统一学习文件精神，教师们也一齐签订了“拒绝参与有偿补课承诺书”，坚决对有偿家教说“不”!
10月28日，沈荡中学召开了全校师德师风建设专项学习会议，对《嘉兴市教育局关于中小学教师从事有偿补课等行为的处理办法》展开了仔细研读，使全体行政领导及教职员对“各类有偿补课行为”的界定、“相关情形下处理办法”的具体条例有了更为清晰的认识。
近日，实验小学教育集团全体教师签署了“拒绝参与有偿补课承诺书”，每一位教师都在承诺书上庄重地签下自己的名字，大家郑重承诺：“坚决不从事一切获利为目的的补课行为;坚决努力提高课堂教学效率，上好每一堂课;坚决关爱每个学生，做好培优补差工作……”
