图书介绍：
《大人为什么要开会》讲述了规则的美好和重要性，告诉孩子们怎样去思考、讨论、沟通和达成共识，被誉为儿童版《罗伯特议事规则》。 事实上，不仅仅是我们需要跟孩子们谈谈当下的社会和生活，更多时候，是孩子自身及其所处的社会环境，在引领我们。公民社会是未来的必然，在通往公民社会的道路上，我们和孩子一样，都需要更多的理性、更多的努力、更多的成长。
作者介绍：
郭初阳，独立教师，认为语文课堂的目标是培养有独立之精神、自由之思想、敢于表达的公民。
其对小学教材的研究引起广泛关注，著有《言说抵抗沉默》、《颠狂与谨守》、《小学语文教材七人谈》（合著）、《救救孩子：小学语文教材批判》（合著）等。
现为杭州越读馆语文教学负责人。
试读内容：
张开嘴巴，却不会说话
阿当最喜欢临睡前的奇思妙想，脸颊贴着舒服的枕头，思绪就像柔软的云团随风飘，一忽儿东一忽儿西。蒙蒙眬眬中，他忽然来到了一个王国，这里的人们和常人没什么两样，也都打着领结，喜欢吃水果蛋糕，一个个牙齿都很白，但是张开嘴巴，却不会说话，只有上下牙碰撞发出的咔吧咔吧声，聪明的人都猜得到，这里叫做白牙国。这一天是王后的生日，国王召集了全国所有的糕点师，做了一个巨大的蛋糕，让全体国民分享。蛋糕很大，如果细细地切开来，每个人都可以分到不小的一块，一口气吃掉的话，肚子都会撑起来。可是白牙国的人都不会说话，也没有可以写在纸上让人看得懂的文字，所以国民不知道由谁来维持秩序，也不知道由谁来均匀地切蛋糕……每个人都饿着肚子围着蛋糕，担心自己只能得到很小的一块，甚至什么都得不到。
阿当也在人群中，正望着蛋糕出神，忽然周围的人好像一起得到了一个命令，一拥而上，扑向蛋糕，场面一下子全乱了。最前面的人，张着嘴巴，一头扎进了蛋糕里，满头满身都是奶油；后面的人，伸长手臂，也能捞到一些，往嘴巴里送；再外围的人，被推搡着向前，牙齿磕着前面的人的后背，而自己的后背也被后面人的牙齿磕着了。
阿当什么也没吃着，带着一身的汗，好不容易才从人群中钻了出来。回头一看，每个人的嘴巴都张着，传来的只有前排的咀嚼声和后排的哭声。忽然一句话跳了出来，忘了是在哪一本书里读到过的了：“既然用舌头解不开，那就用牙齿咬吧——于是就有了战争。”
阿当什么也没吃着，带着一身的汗，好不容易才从人群中钻了出来。
回头一看，每个人的嘴巴都张着，传来的只有前排的咀嚼声和后排的哭声。
分蛋糕变成了抢夺蛋糕，这显然是缺乏公正的。那些一开始就站在前面的人，个子高手臂长的人，力气大挤得上去的人，都抢到了许多；那些落在后面的人，个子矮小的人，身体瘦弱的人，不但一点都没有得到，反而受了许多伤。阿当也坐在他们中间，哇哇地叫着哭着，却没有人理睬。
他声嘶力竭地想说一句话，张大了嘴，却和白牙国民一样，只发出咔吧咔吧的声音，那咔吧咔吧的声音，要是用正常人的语言翻译出来，就是：“咀嚼是嘴巴的初级功能，说话才是嘴巴的高级功能！”
颁布规则、告诉秩序、传递信息、协商讨论……都需要说话，合乎规则地使用高级功能，就可以维护公正，避免战争。
