和孩子一起学语文
——评《这才是中国最好的语文书》
很早看过叶开先生《对抗语文》的一些资料，原来彼叶开就是此叶开，终于看到他选编的《这才是中国最好的语文书》。
对现在的语文课文考试及作业，我很有同感，我印象中，在我的学生时代前期还有些主观题，老是有同学抱怨老师批改上有偏差，后来慢慢地出现标准化试卷，主观题越来越少，诸如阅读理解的类型，也被限定在标准答案之中。
后来不学语文很多年，被邻居家女孩的语文作业难住，备选答案好像都可以选，但又都不是自己理解的结论，此题确又是单项选择。之后，看侄子的作业题，更是感觉，选择题的备选答案设置的太有局限性，而且标准答案过于标准，实在有些难以参透语文的尴尬。
看了这套语文书，本来还认为这套书的名字起得有些霸气，不过我在其中看到了学习语文的态度，阅读，广泛阅读，正确阅读。叶开先生提到对原著内容的删减，原本我并不明白为什么会有那么多的改版的名著，原来还是有商业因素。我本以为只有改变成册的课外阅读本，不想改变的作品还被选入语文书里。
被删减后的作品，虽然读起来容易，但理解起来总有缺斤短两的感觉。学英语时，老师说，尽量读原著，难读点，多查字典，费点时间，能读到作者最真实的表达。对于自己的母语，更无必要删减。理解力是需要通过更多阅读才能达到的境界。
我读小说分册的首篇——莫言的《三十年前的那次长跑》这篇文，读了三遍才读明白，刚开始我觉得让中学生读应该有难度的，可能他们没耐心读。后面我就不抱这种想法了，渐渐读出味道了，加上文中有叶开先生的“分析”，点评，文后有“思考”和“延伸阅读”。为读者深入解读和写作方面都提供方法途径。
小说的阅读看起来是一种消遣，但我感觉是培养语感最好的环境。学生时代，琼瑶的作品有那么多痴迷者，我觉得因为琼瑶的小说，大家变得好有文采了呢。
不过，莫言的小说我觉得受众不多，我读这套书才第一次读了，对他那篇被选入综合分册的《大风》喜欢得不得了。他的作品总是有厚重感，而且历史痕迹浓烈。开始，我挺担心这本书所选内容跟这本书的外形一样厚重，这不当紧紧接着就是须一瓜的作品《风雨总在彩虹后》十多篇不同文体和内容的文章组合，况又是临摹学生的口吻书写，更有趣的是还夹带老师批语，我觉得同学们一定会喜欢。
小说分册和综合分册都选了不少分量的科幻和幻想作品，这是孩子们的最爱。综合分册中的动物小说和人与事部分非常耐读。之前看过，电影《夏洛的网》在本套书中看了原著其中的篇章，感觉原文的节奏感要比电影更强，这应该也是孩子们非常喜欢的节奏。
读了这套书，我觉得叶开先生的后记很有必要细读一下，就像现在的学生要参透考题才会拿高分一样；叶开先生编著这套语文书也不是要颠覆什么，而是想真正帮助孩子们读到更多更优秀的作品。这套书不止选入了中外知名作家的作品，还有新秀作家的优秀篇章。更有导读、解析、延伸阅读介绍。应该说叶开先生把一些好作品部分选入，更多的要延伸阅读。并且他告知读者很多阅读方法，练习写作的切入点。我觉得这是学生很需要的。
学习语文要靠阅读，这应该是大家都认可，可是怎么读，读什么，好像从来没有统一过。这套语文书提供了不同题材，不同国家，不同时代的优秀作品。应该说内容已经很丰富了，但学好语文断不能仅靠这套语文书，叶开先生所提倡的阅读习惯和阅读方向才是真正值得我们去做去坚持的。
作为家长，我觉得也应该是这套书的一个不可忽略的读者群，读了这套书，大致就明白怎么去给孩子选书，怎么帮助孩子在课堂外学好语文。有些作品甚至要和孩子一起读，和孩子一起学语文，也许不止在学习上，更会在亲子沟通上融合很多呢。
