每个家长费尽心思栽培孩子，无非希望他们拥有更多能力，在未来更有竞争力，以确保有幸福快乐的未来。父母的苦心当然没错，但是，当我们鼓励孩子优异的表现，为了他们赢过别人而雀跃时，会不会无形中造成孩子以外在成就或别人的评价，来定义自己价值的生活态度？
每个父母都同意「爱孩子」是没有条件的，但是许多家长却在不经意中，以孩子的成绩来决定奖赏与否，其实就是明白的以行动告诉孩子：「只有当你赢过别人，爸妈才会高兴，才会爱你！」
每个在社会打滚过的大人都知道，真实的世界并不是公平的，努力也不见得会有好的结果，甚至可能有许多的努力没有被看见，同样的，在孩子的世界也是如此。因此，家长如果要奖赏孩子，应该着重在孩子努力的过程与态度，而不是依据系之于外在条件与别人评比后的成绩。
这个课题非常重要，尤其在全球化竞争这么激烈的现在，当来自全世界的人才一起竞争有限的机会时，我们要陪伴孩子接受自己的平凡，学会如何面对失败，体会到即使他们学业成绩或各种能力竞赛比不上别人，仍旧是一个有价值的人。
甚至在孩子被朋友误解、同学排挤，或者师长的不公平对待时，是否还能维持平稳的心情，不会因为委屈、愤怒而走极端，造成不可收拾的后果。这些都得在平常让孩子培养抒解自己情绪的管道，建立宽容且自在自足的生活态度。
孩子若是成绩不好，但是在班上人缘不错的话，保持快乐心情的机会比较高。因此，同理心的培养，懂得体贴关心别人，是让孩子维持良好人际关系的基础。若是孩子资质普通，在学校一般评比中多半垫底，父母就要想办法从他们比较有兴趣的科目，甚至是休闲活动，找机会让他们公开表现，好建立他们的信心。当孩子有真正的自信，就比较不会在乎来自于别人的评价或考试成绩的高低。
同时，丰富孩子精神生活也非常重要，若是从小能够常常接触音乐、艺术或大自然，相信这些永恒且不变的美感与生命力，会是他们面对人与人互动中免不了的磨擦与伤害时，很重要的复原力量。
此外，孩子遇到挫折能跟父母倾诉那是最好的，很多时候，他们不敢讲或不想讲，可能是他们曾经隐约透露过，但被父母亲忽略了，或当时没处理好而丧失信心，也可能是他们不知从何讲起，觉得一定没有人理解，干脆就自己承受。
我会在平时找一些适合的电影，剧中主角曾遭受伤害，但最后总算克服难关，这些影片可让孩子以后碰到同样状况时，较有信心去面对及学会寻找解决问题的方法。
在平常就要增添与储存孩子面对困境与挫折的能量，以及让孩子知道，即使平庸还是可以很快乐，或许这些素养是孩子拥有真正幸福的能力吧！
