距离3.15世奥赛如何拔得头筹？如何利用接下来几天时间今天强化训练？一推再推的世奥这周终于要考试了。
针对近3年试卷的考察情况来看，应用题是世奥绝对的大头每年几乎占据整张试卷的50%，而对应用题个人有几点建议仅供参考：
1.万能法——方程
对于世奥应用题（含行程）中大多数题目来说，适当设未知数，列方程会使整一个题目简单许多。
例如：
（2013年世奥第9题）
甲、乙两件工作分别由欧欧、小泉来完成。在晴天，欧欧完成甲工作需要12天，小泉完成乙工作需要15天；在雨天，欧欧的工作效率要下降40%，小泉的工作效率要下降10%，结果两人同时完成这两件工作。那么施工的日子里，雨天有______天。
【注】此问题属于应用题中的工程问题，利用工程中“工作总量=工作时间×工作效率”这一等量关系，可以轻易列出方程，求解。具体过程见真题汇总解析。
2.三年不变的考察——不定方程
同时在世奥这3年（11-13）里，对于不定方程的考察每年都有出现。
2011年 填空第8题（5分），解答第2题（10）
2012年 填空第8题（5分）
2013年 解答第1题（10分）
那么今年也不排除继续考察的可能性，如果这一块不是很熟悉，建议家长让孩子突击。除不定方程外，工程问题也是3年都有考察，但相对来说，不定方程突击起来更加快捷。
3.不是办法的办法
对于应用题模块，如果孩子整体都不是很熟悉，建议家长让孩子这两天快速过完（读题后会做就不做，不会的思考后在看）这3年真题，特别是孩子真题一遍都没做过的情况，务必督促孩子完成这项事情。
（不推荐这样的临时抱佛脚，后面创新杯考前尽量让孩子将历年真题都做一遍）。
