微笑的向日葵（2014沪江小学寒假征文作品）查看原文>>>>
安朵/文
有些放弃只为成全更深沉的爱。——题记
秋的气息渐渐浓重起来，少了夏日的那份燥热，多了些许凉意。微凉的阳光斜射入窗户，映射在画布上，盛放的向日葵微笑着，你的笑颜又浮现在我的眼前。
你出现在一个生意盎然的季节。那天，我回到家，站在门口呆望着邻居家突然出现的门牌。这时你冷不丁地【“的”、“地”、“得”的用法要注意哦~~小细节大能量！】打开了门，我吓得连退了几步，不敢抬头看你。我用余光瞥见你屋内的大片金黄【这样语句更通顺些~】，正疑惑着，你出声打断了我的思考：“你好，我是新搬来的，你住在旁边吗？”“是。”没等她再问，母亲急切的催促声传来。我暗暗松了口气，有些狼狈地【“的”改为“地”】逃走了。背后你铃铛般清脆的笑声洒落了一地，我更窘迫了，脸红得像这季初开的桃花。
后来才知道你是师范刚毕业的大学生，出来【应该是粗心吧~把“出来”写成“出名”咯~】谋生。但名字有些记不清了【这句话可改为“你的名字我已有些记不清了”，这样与上文衔接更得当】，记忆中最深刻的是你一身的暖色，像阳光般灿烂、温暖。你脸上似乎从未卸下的微笑，照亮了我十一岁的天空。你向来偏爱向日葵，你说它就像希望，光明而又温暖。一到夏天，你的院子里就开满了大片大片金黄的向日葵，连各类家具上也都有它的身影。
我越来越依赖你，每天一放下书包就往你家跑，连母亲都总吃醋的【“的”改为“地”】抱怨我更亲近你。可是有一天，你告诉我你要离开了，去很远的地方，【这句话还未说完，所以应该使用“，”而非“。”】那里有一群孩子在等着你，带着求知【又是粗心吧，小小的错别字哦~】的目光等待着你的到来。
我愣了许久，突然问：“你是要离开我，去成为那些孩子的向日葵吗？”
你一愣，然后抱紧我，笑着笑着就哭了。我感到有温暖的液体流进脖子里，一直热到心里去。
你终于还是离开了，我只能望着你的背影渐行渐远，直至再也不见。我紧紧抱着你留给我的画，金黄的向日葵盛开在洁白的画布上。
在你带着我的不舍离开了这个城市之后【“你带着我的不舍离开了这个城市”和上文“你终于还是离开了”重复，下文是说离开之后的事情，因此需要修改】，从此【去掉】我们再次成为了两条毫无交集的平行线。但你与我，还有那些遥远山区的孩子，就像这画上的向日葵。你就像那一抹金色，灿烂自己的同时温暖了他人。
有些放弃只为成全更深沉的爱。那些放弃了自己的青春，把自己的一生奉献给大山的人，就如同这向日葵一样灿烂，是每个人生命中最美的风景。
把爱留给需要爱的人。——后记
助教点评：
写的超级赞啊！感动到了啊。
文章的题目新颖，在内容上将那些把青春把爱献给大山的人喻作“向日葵”，在形式上又将向日葵拟人化，显得更加生动活泼，也吸引了读者的阅读兴趣。
文章采用题记和后记的形式，前后对照、行文紧凑。
文章语言散文化，自然流畅，充满真情实感。大量运用各种修辞手法，显示出作者深厚的语言功底和超凡的表现力。
带有悬念式的开头也是本文的一大亮点。极大地吸引了读者的兴趣，让读者带着追寻答案的念头一路阅读下去。
不过还是有些小问题小毛病要注意哦！
在写文章的时候，一定要注意句子的前后衔接是否得当，上下文的关联性是否够强；同时要注意区分容易混淆的字的区别哟~比如“的”、“地”、“得”。以后要更加注意细节问题哦，加油！
自我介绍啦！我是沪江小学班级助教！
沪江ID：汤圆家的清酱（沪江小学班级助教）
